Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 78)

6.Te recomendamos que, como entrevistador, antes de iniciar la plática, conozcas algo relevante sobre la actividad a la que se dedica el entrevistado, de manera que la conversación sea fluida y de mucho provecho. iNo olvides el tipo de conversación (formal o informal) que debes aplicar!

Nos acercamos

1. Reúnanse de nuevo en pequenas comunidades, vuelvan a mirar el cronograma de actividades que elaboraron en el apartado "iCómo lo haremos?"y, de ser necesario,realicen los ajustes que consideren pertinentes.

2.Revisen las acciones y preguntas que realizarán en la conversación que sostendrán a lo largo de la entrevista.Pueden considerar los tiempos, las personas involucradas o la lengua en que las harán. Recuerden que pueden levarla a cabo en la lengua que se habla en su comunidad.

3.Una vez que hagan los ajustes necesarios,

muéstrenle a su maestra o maestro su guion para la entrevista para que pueda orientarlos y darles observaciones que ayuden a mejorar su producto.

Escenario comunitario

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