Página — De Lo Humano Y Lo Comunitario 1° Secundaria (pág. 128)

Para comprender mejor el sentido de pertenencia se muestra la carta que Luis escribió a su maestra:

Hola, maestra Lupita, icómo está?, hoy queria platicarle que mi nueva escuela no se parece en nada a la otra, aquí no hay muchos árboles ni espacio para correr; al principio me costó trabajo adaptarme, las costumbres son muy diferentes, hasta para saludarse; todxs son muy amables.

El primer dia mi nueva maestra me presentó al grupo, les platiqué de dónde venía, qué me gusta hacer, cuál es mi comida favorita, hasta me preguntó qué juegos me gustan y lo que me molesta; eso provocó que me sintiera triste porque recordé a mis amigos y anterior escuela; ipero sabe algo?, usted tenía razón, ya tengo amigos, al principio no sabía con quién juntarme, pero poco a poco comprendí que con César y Valeria tenemos muchas cosas en común, nos gusta la misma música, los mismos juegos, somos los más veloces del salón. Cuando estamos jugando, los compañeros nos escogen primero, ya que se trata de ser rápidos; no asícuando son juegos con balón, pues no soy muy hábil con las manos y los pies, y es lógico, ya que no todxs tenemos las mismas habilidades y destrezas, pero estoy trabajando en mejorar el control del bote de la pelota.

Otra cosa que me alegra es que la maestra de Educación Física nos invitó a participar en los juegos donde realizamos distintas actividades que se parecen mucho a las reglas de los deportes más conocidos, eso me emociona mucho, ellos han hecho que me sienta como en casa. Al fin comprendi lo que significa el sentido de pertenencia, gracias.

Con cariño, Luis.

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