Página — Nuestro Libro De Proyectos 1° Secundaria (pág. 160)

c) En su cuaderno, tracen una tabla como la siguiente para ordenar los datos:

d) Con base en la información recabada, enlisten las cinco enfermedades que mencionaron con mayor frecuencia.

e Realicen el análisis de sus datos y expresen sus resultados mediante gráficas y tablas estadisticas.

3. En asamblea, lleven a cabo la siguiente dinámica:

a) Imaginen que en su escuela se ha soltado un virus y cualquiera tiene probabilidad de contagiarse.

b) Su maestra o maestro elegirá, al azar, al primer contagiado y todos procederán a seguir con sus actividades cotidianas.

c)Cada que un contagiado tenga contacto con alguien, le dirá discretamente "estás contagiado". Esos nuevos companeros tomarán el rol de contagiado y seguirán con sus actividades. De igual manera, contagiarán a alguien con quien tengan contacto.

d)Cuando la maestra o maestro lo indique, procederán a realizar un conteo de las personas que fueron contagiadas en ese momento y lo escribirán como porcentaje.

Repitan el procedimiento, pero en este caso, su maestra o maestro "vacunará" a los estudiantes. Alguien vacunado no podrá contagiarse con el virus.

f) Tras el mismo periodo, realicen el conteo y escriban el valor como porcentaje.

4. Lean el artículo "Dime qué vacuna te aplicaron y te diré su efectividad contra enfermedad grave", publicado por El Financiero el 2de agosto de 2021. Disponible en https://bit.ly/3133q0O

5. De manera individual, pero sin olvidar que perteneces a una comunidad, elabora gráficas con los hallazgos en tu encuesta.

6. En asamblea, reflexionen sobre el artículo y el experimento anterior; lleguen a una conclusión acerca de la necesidad de vacunarse y protegerse ante las enfermedades contagiosas.

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Encuestado	Enfermedad	Fecha de contagio	Veces que se ha enfermado en el año	jA cuántos familiares contagio?