Página — Nuestro Libro De Proyectos 1° Secundaria (pág. 227)

DISENO Y DESARROLLO DE LA INDAGACION jAquí está el problema!

La contaminación ambiental forma parte de una problemática mundial que afecta, de muchas formas, al planeta y a la vida que se desarrolla en él. Las sustancias nocivas en el agua, el aire o el suelo se denominan contaminantes ambientales, los cuales tienen diferentes orígenes y alteran los procesos naturales en todos los seres vivos.

Con las actividades cotidianas, como asistir a la escuela, cocinar, limpiar la casa, asearse, vestirse o transportarse de un lugar a otro, se deja un impacto en el medio ambiente, conocido como huella ambiental; por tanto, es importante reflexionar críticamente acerca de las acciones diarias y los hábitos de consumo para implementar medidas de cuidado y protección.

1. En asamblea, retomen la información que registraron en la observación y analicen los niveles de riesgo para la salud y el medio ambiente que representan los problemas que identificaron en su localidad. Para ello, utilicen un semáforo con los niveles siguientes:

iesgo alto (rojo). El problema afecta de manera considerable a la salud y al medio ambiente. Ejemplo: agua contaminada no apta para el consumo humano.

Riesgo medio (amarillo). El problema afecta de manera moderada a la salud. Ejemplo: espacios públicos abandonados y deteriorados que se usan para tirarbasura.

Riesgo bajo (verde). El problema afecta de manera leve a la salud.Ejemplo: vecinos que no reciclan correctamente la basura.

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