Página — Saberes Y Pensamiento Cientifico 1° Secundaria (pág. 110)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2189 caracteres
Herramientas para recolectar información (encuestas, entrevistas y cuestionarios)
Muchas veces es de utilidad averiguar datos sobre las personas, como sus gustos,su familia o su salario. Al procesar esta información, diferentes actores tienen herramientas para tomar decisiones. Para realizar esta indagación se debe hacer un estudio estadistico. Es importante saber el funcionamiento de este proceso para determinar si la información presentada en diferentes medios es confable.
Enseguida, se muestra una guía para disenar un estudio estadistico:
1.Identificar la población por estudiar y los datos de interés
2.Planear la forma de recolectar la información
3.Recopilar la información
4.Describir la información
5Interpretar la información
Al identificar la población de interés, es común que no sea posible estudiarla en su totalidad debido a la limitación de recursos. En estos casos se deben elegir algunos individuos de la población y formar una muestra. Si se busca obtener información de todos los individuos de la población, se aplica un censo.
Una encuesta es un medio para obtener información sobre determinadas características de una muestra. Este es el método más común para recolectar datos y tiene tres formas usuales de aplicación: por lamada, por redes sociales o de forma presencial. Otros métodos considerados para recolectar datos son las entrevistas y los cuestionarios.
El cuestionario es el instrumento que se utiliza para aplicar una encuesta. En éste se distinguen dos tipos de preguntas: abiertas y cerradas. Una pregunta abierta recibe cualquier tipo de respuesta; por el contrario, la pregunta cerrada presenta opciones de respuesta determinadas. El planteamiento de las preguntas se debe hacer con cuidado, pues sólo así se obtendrá de forma precisa la información buscada; además, se limita la posibilidad de confusión o ambigüedades.
Un ejemplo de pregunta abierta es:
c:Quépropones para reducir la deserción escolar?
Un ejemplo de pregunta cerrada es:
Entre las siguientes opciones, jcuál consideras la principal causa de la deserción escolar?
a) Falta de dinero
b) Falta de interés en el estudio
c) Compromisos fuera de la escuela
紫
109
Otros libros recomendados

Colección Nanahuatzin. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
299 págs.

Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6. Libro de Educación Secundaria Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
202 págs.

Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Matematica 9° · Secundaria Activa
MinEducación
218 págs.

Ciencias Naturales 9° · Secundaria Activa
MinEducación
318 págs.
