Página — Nuestro Libro De Proyectos 2° Secundaria (pág. 112)

2. Investiguen cómo elaborar su dispositivo en fuentes confiables y compartan sus hallazgos en asamblea.

3. De acuerdo con el dispositivo que eligieron, adecuen las siguientes preguntas para responderlas cuando realicen sus experimentos.

Cuáles son los tipos de transferencia de energía que se dan en un horno solar?

b)Cómo se da la transferencia de calor dentro y fuera del horno solar?

c) Cómo se podrá conseguir aislar la caja del horno para su mejor funcionamiento?

d) Existe alguna relación entre el calor que cuece los alimentos y el color de las cajas.

e) Investiguen la cantidad de radiación solar, según la latitud donde se va a construir el horno solar.

f Cómo funciona el efecto invernadero dentro del horno y qué beneficios se obtienen de este fenómeno al cocer alimentos?

g)Cómo se consigue una mejor absorción de la luz solar para que el horno sea más eficiente?

Con esta información, respondan en colectivo la siguiente pregunta: jpueden concluir que se aprovecha la energía solar de manera eficiente sin emplear procesos contaminantes, al utilizar las diferentes formas de transmisión de la energia térmica?

CONSTRUCCION Y/O COMPROBACIóN Los caminos posibles

1. En comunidades, disenen y construyan el dispositivo que eligieron,teniendo en cuenta la información que obtuvieron. Consideren la necesidad de transportarlo a donde será su lugar de funcionamiento.a) Tengan a la mano los materiales necesarios para elaborarlo, asícomo las herramientas para armar su dispositivo y la ayuda de un familiar adulto en caso de ser necesario.

2. Consideren lo obtenido en las indagaciones realizadas para lograr un producto eficiente, funcional y capaz de satisfacer las necesidades, asimismo,el cuidado del medio ambiente durante y después de su construcción.

3. Verifiquen que el dispositivo terminado tenga un óptimo funcionamiento y, si es necesario, hagan ajustes o investigaciones adicionales.

4.Tengan en cuenta que es conveniente tomar datos de los tiempos que se requieren para lograr los resultados esperados y volver a ajustar, si fuera el caso.

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