Página — Nuestro Libro De Proyectos 2° Secundaria (pág. 76)
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El retrato ha sido utilizado a lo largo de la historia como una herramienta para capturar la esencia de una persona y transmitir un mensaje poderoso. Desde la antiguedad, se ha buscado representar a figuras importantes de la sociedad, plasmando sus imágenes, además de que los artistas encargados de hacer los retratos,expresaban sus emociones, sentimientos e ideas sobre su entorno.
Actualmente, el retrato sigue siendo una forma popular de arte, utilizada en diversas disciplinas y contextos. En la educación, puede ser usado en forma de herramienta para enseñar técnicas artísticas y habilidades como la observación y la atención al detalle. En psicologia, se emplea como una herramienta terapéutica para ayudar a los pacientes a explorar su identidad y su autoestima. Asimismo, en la sociologia, sirve para estudiar la cultura y la sociedad, exponiendo a diferentes grupos étnicos y culturales.
Por ejemplo, Agnès Varda y JR (Jean René, "el fotógrafo clandestino"), directores del documental Faces Places, viajan por Francia para crear retratos gigantes de personas que conocen en su camino. En ellos abordan temas como la identidad, la memoria y la relación entre la fotografia y el arte. Este proyecto demuestra cómo el retrato es utilizado para conectarse con las personas y la comunidad, y cómo es una herramienta poderosa para transmitir mensajes y expresar emociones; es decir,demuestra la relevancia del retrato en nuestros dias.
- En comunidad, dialoguen y contesten las siguientes preguntas en su cuaderno:
a)Cómo relaciona el retrato a las personas con su sociedad?
b)Puede el retrato cambiar la forma de vernos ante el mundo?
c) Además de la fotografia, jqué otras expresiones artísticas son empleadas para retratar?
Recuperación
A partir de lo que leíste y tus respuestas a las preguntas anteriores, puedes comprender la importancia del retrato como una manera de autoconocimiento y también de conocer a los otros; lo que conduce a darnos cuenta de que vivimos en una sociedad multicultural y multiétnica.
De manera individual, observa los siguientes retratos fotográficos que forman parte de la Fototeca Nacho López.Después, trata de identificar qué mensaje y emociones plasma cada uno.
En asamblea, compartan sus impresiones sobre las diferencias y similitudes que encontraron en cada una de las imágenes.
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