Página — Nuestro Libro De Proyectos 2° Secundaria (pág. 90)
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Planificación
- En comunidades, retomen y comenten la información investigada en "Recuperación", sobre los países que tienen al inglés como lengua oficial y elijan uno por comunidad.
2.Consigan literatura (cuentos o leyendas breves) de acuerdo con el pais elegido. Céntrense en textos escritos originalmente en inglés.a)Pueden apoyarse de fuentes impresas obtenidas de la biblioteca o de fuentes digitales.
Si buscan en internet, recuerden dar prioridad a las páginas con terminación .edu, .gob, .org y verifiquen que sean fuentes confiables.
Comprensión y producción
Para elaborar la antologia de cuentos deberán seguir los pasos que se muestran a continuación:
- De manera individual, considerando lo que trabajaste en comunidad,retoma tu investigación anterior y elige un cuento o una leyenda.a) Traduce el texto con ayuda de un diccionario o recursos digitales.
b) Identifica palabras o frases que conozcas y explora el significado que tienen en el cuento o la leyenda.
Copia en tu cuaderno y contesta la tabla de la página siguiente.
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Cronograma de actividades
| Etapa1 | Etapa 2 | Etapa 3 | Etapa 4 |
| Investigación de cuentos o leyendas, así como de sus paises de origen. | Recopilación y selección de textos para la creación de la antologia. Elaboración de un borrador. | Armado de la version final de la antologia. Designación de las tareas de cada integrante para la presentación: narrador, | Exposición oral de la antología a la comunidad. |
| traductor, escenógrafo, entre otros. Selección de recursos visuales y auditivos que se utilizarán para la presentación. |
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