Página — Uerakua Anapu Uantakua Projects And Readings 2° Secundaria (pág. 68)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 861 caracteres
Procedure
In communities, do the following:
3.Pour half the water into the 2-liter bottle and immerse the other bottles stuck together in the other half. Make sure the water does not overfl ow,just like in the picture.
4.Glue the plate or container to the base of one of the bottles so you can place whatever object you want to weigh on it.
- Cut the upper part of the 2-liter bottle.
5.Next, place the reference weight on the container and mark the water displacement on the bottle.This mark is an indirect measure of the mass,based on the reference weight as shown in the picture.
- Cut the upper part of one of the 1.5-liter bottles and the lower part of the other. Stick them together with the insulating tape.
福
101
67
8
Otros libros recomendados
Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.
Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.
Colección Sk´asolil. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.
Colección Sk´asolil. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.
Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.
Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.
Matematica 9° · Secundaria Activa
MinEducación
218 págs.
Ciencias Naturales 9° · Secundaria Activa
MinEducación
318 págs.