Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 200)

4. Analicen algunas de las actividades comunitarias que comentaron en la anterior pregunta y elijan algunas para implementarlas, o adáptenlas creativamente con la intervención de su familia, vecinos, maestras, maestros o autoridades. Consideren cómo pueden colaborar y qué recursos necesitan para llevar a cabo estas ideas.

5. Indaguen sobre diversas aportaciones culturales y artísticas de la población afromexicana para compartir en charlas con la comunidad o investiguen si su comunidad se reconoce como afromexicana.

6. Elaboren crónicas de sus tradiciones compartidas o adaptadas en las entidades.

7. Hagan recomendaciones mutuas de música, efemérides y tradiciones.

a) Registren estas experiencias de convivencia intercultural en un álbum fisico o digital.

b) Compartan con la comunidad escolar estas recomendaciones para apreciar la aportación a su actividad de indagación en el cartel.

8. Investiguen lo siguiente:

a) Cuándo es el Dia Nacional de la Nina Indigena y Afromexicana?, jqué importancia tiene este dia?, jpor qué se instauró?

9. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para continuar recuperando información y reflexionando sobre la historia de las comunidades afrodescendientes en México y sus aportes a la cultura mexicana en el pasado y el presente.O

灾

199