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Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 97)

📄 otro nuestro libro de proyectos 🎓 bachillerato · 3° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 97 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de proyectos.   Libro de Educación Secundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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  1. De manera individual, pero sin olvidar que eres parte de una comunidad, responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

a) :Consideras que las opiniones de los adultos sobre el uso del internet y las redes sociales se relacionan con las tuyas?, ipor qué?b)En qué son diferentes?

c) ;A través de qué medios los adultos conocian las manifestaciones culturales y artísticas de otros paises en el pasado?

  1. En comunidades, continúen con la investigación para preparar un lapbook.Para ello, es necesario que seleccionen una manifestación cultural (platillo típico, festividad, vestimenta) o un artista (cantante, pintor, escultor, bailarín) perteneciente a un país de habla inglesa. Consideren los siguientes aspectos para la búsqueda.

a) Nombre del artista o manifestación cultural

b) Breve biografia o historia

c) Explicación de las obras o, en el caso de la manifestación cultural, de sus características

d) Presencia del personaje o manifestación en la cultura de Mexico

e) Redes sociales en las cuales está activo o donde se encuentra información al respecto

Recuerda que el lapbook debe redactarse en inglés. Utiliza diccionarios o traductores digitales como apoyo para cumplir con ese requisito.

Comprensión y producción

  1. En comunidades, leguen a acuerdos sobre las actividades que llevará a cabo cada integrante. Guiense con la siguiente tabla:

  2. Para elaborar el lapbook, es importante que consideren la siguiente información sobre los elementos y características que debe cumplir:a) El tamano del lapbook es igual al de una cartulina de color colocada de manera horizontal y doblada en tres partes iguales, lo que resulta en seis caras (tres adelante y tres atrás).

b) En la portada se escribe: título, imagen y resena breve del tema.c) La información sobre el tema debe organizarse mediante ideas breves y relevantes.

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ActividadResponsable(s)
Obtención de la información
Organización de la información
Búsqueda de imágenes relacionadas con el contenido
Designación del responsable del vaciado de la información en el lapbook
Reunión de materiales y decoración del lapbook
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