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Página — Saberes Y Pensamiento Cientifico 3° Secundaria (pág. 302)

📄 otro saberes y pensamiento cientifico 🎓 bachillerato · 3° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 302 de Colección Nanahuatzin. Saberes y pensamiento científico.   Libro de Educación Secundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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La contaminación del aire, el suelo y el agua se debe a factores naturales o antropogénicos (aquellos que resultan de las actividades humanas). En el caso de la contaminación por fenómenos naturales, los motivos principales son erupciones volcánicas o erosión del suelo por lluvias.

En cuanto a la contaminación por factores antropogénicos, infuye, por ejemplo, la producción en masa de artículos que se inició con la Revolución Industrial y que, a partir de 1960, ha aumentado hasta alcanzar un punto crítico debido a que la sociedad contemporánea estructura muchas de sus relaciones humanas con base en su consumo.

A partir de los impactos ambientales generados por las actividades humanas, se han generado problemas como la lluvia ácida, el cambio climático y la pérdida de ozono, además de las múltiples enfermedades que danan la salud de las personas y producen la muerte de muchos seres vivos y la pérdida invaluable de recursos naturales.

Por otra parte, la transformación de áreas naturales en zonas urbanizadas (fraccionamientos y complejos habitacionales), infraestructura (carreteras y presas hidroelectricas) y el desarrollo de actividades industriales, turísticas, de cultivo y pastoreo ha tenido como consecuencia la pérdida de la fora y fauna nativas, lo que deriva en áreas erosionadas debido a la degradación del suelo. En el siguiente mapa se pueden ver en color amarillo las zonas más erosionadas en el planeta.

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Fuente: Erosión del suelo en el mundo. Unión Europea, 2019

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