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Ciencias Sociales 6° · Secundaria Activa

Página — Ciencias Sociales 6° Secundaria (pág. 38)

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Tema 4. Las rocas y las arrugas de la Tierra

Indagación

En el año 1999, en el Eje Cafetero, hubo un fuerte terremoto (con una magnitud de 6.4 grados en la escala de Richter) que afectó dramáticamente las ciudades de Armenia (Quindío) y Pereira (Risaralda).Además, dejó otras 18 ciudades y 28 municipios afectados de los departamentos del Eje Cafetero.

• jQué habías escuchado sobre este terremoto?

•Conoces acerca de otro sismo a gran escala?

jAlguna vez has vio la experiencia de un temblor?

;Sabes cómo debes actuar frente a un terremoto?

Conceptualización

En la superficie de la litósfera está la corteza terrestre, la cual tiene una serie de elevaciones y hendiduras que conocemos como relieve continental. En la parte más interna de la litósfera tienen los movimientos de las placas tectónicas, ocasionados por las corrientes convectivas provenientes del manto.

La sísmica

Los sismos son movimientos de tierras que se producen cuando en el interior de la Tierra (foco), donde existen fracturas o fallas de cierto volumen, o explosiones,

se genera un movimiento de masas de roca que liberan ondas de energía en forma concéntrica hasta llegar a la superficie del planeta (epicentro).

Causas

Los científicos señalan que los sismos pueden generarse por:

• Movimientos tectónicos: debido al choque o la separación de las placas tectónicas. Observa, por ejemplo, en el mapa de la página 34 que la placa de Nazca y la Suramericana están en permanente choque, haciendo esta zona propensa a los sismos.

Erupciones volcánicas: se presentan por el magma (o roca fundida) que asciende por la corteza terrestre. Estos sismos se caracterizan por ser más débiles que los generados por la tectónica de placas.

Algunos ejemplos de los mayores sismos en la historia son:

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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— Unidad 1. EI ser humano y su entorno I

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