Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Ciencias Sociales 7° · Secundaria Activa
Libro de Ciencias Sociales 7 EGB

MinEducación

159/248

Página — Ciencias Sociales 7° Secundaria (pág. 159)

📄 otro ciencias sociales 🎓 bachillerato · 7° Secundaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
Página 159
159 de 248
Página 159 de Ciencias Sociales 7° · Secundaria Activa
Anterior Página 159 / 248 Siguiente
ciencias sociales

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3004 caracteres

La educación

La mayoría de los habitantes de la época no sabía leer ni escribir, pues no lo necesitaban para el desarrollo de las tareas cotidianas. Como no se necesitaba, los señores feudales poco hacían para que la gente aprendiera. Pero a diferencia de los señores, los clérigos sí se preocuparon.

En un comienzo, la educación era impartida por maestros que de manera personal y domiciliaria acudian a educar en todas las áreas del conocimiento a las personas adineradas que podia costear este privilegio. Luego comenzaron a impartir la educación en los monasterios, parroquias y catedrales.

La educación estuvo regida por los preceptos religiosos de la Iglesia Católica. Con la creación de las universidades, en el siglo Xll, se popularizaron algunos conocimientos sobre la iglesia, la sociedad, la familia y la naturaleza, entre otros.

En esta misma época, existieron sacerdotes y monjas que buscaban que la iglesia siguiera las enseñanzas de Jesucristo sobre la pobreza y el sacrificio, crearon órdenes religiosas que buscaban vivir con sencillez y sin ninguna propiedad. Las órdenes más importante fue la de los franciscanos,seguidores de Francisco de Asís, y la de los dominicos, fundada por Domingo de Guzmán.

Ciencia y tecnologia

En la época medieval la ciencia no significaba ni tenía la importancia que tiene hoy. Las observaciones, las mediciones y los hechos solo eran mecanismos para analizar la realidad siempre y cuando esta no cuestionara las ideas religiosas.

Los hombres poco o nada investigaban los fenómenos de la naturaleza. Muchos de los científicos que plantearon ideas novedosas murieron en la hoguera o fueron declarados herejes y por tal motivo eran expropiados y encarcelados.

De esta época se destaca, entre otros, Roger Bacon (1214-1294) a quien se debe el método científico. Bacon dedicó gran parte de su vida a analizar las ciencias conocidas, su interés y dedicación lo convirtieron en investigador y experimentador. Él afirmaba que solo a través de la experiencia se puede tener certeza.

El método científico se basa principalmente en la observación y experimentación a partir de lo cual se pueden formular teorías sobre lo observado.

Las ideas propuestas por Bacon hicieron que la comunidad religiosa, de la que hacia parte, lo rechazara y lo persiguiera para que no continuara con sus trabajos y reflexiones.

Imagina que...

En la Edad Media muchos los problemas sociales estaban relacionados con la salud.

Primero porque no se contaban con sistemas de acueducto o alcantarillado que les permitiera recibir agua limpia o manejar adecuadamente sus desechos.Segundo porque las epidemias eran frecuentes y no se contaba con los conocimientos médicos actuales para prevenir las enfermedades contagiosas.La Peste Negra fue una de la enfermedades que más vidas cobró.

Tema 17 // Personajes y relaciones del Medioevo

![](page=0,bbox=[651, 188, 1175, 714])

Escena de una clase en la Universidad de Salamanca.

159

Capitulo 6. Sociedades autárquicas T

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.