Página — Ciencias Sociales 8° Secundaria (pág. 265)

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ciencias sociales

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En 1885, Rafael Núñez convocó una Convención Constituyente, que aprobó la Constitución Política de 1886, con la cual el país, paso a llamarse:

a. Confederación Granadina b. República de Colombia C. República de la Nueva Granada d. Estados Unidos de Colombia

Le cuento a mi profesor

Con tu profesor, resuelve la siguiente rejilla.

Autoevaluación

Qué sé hacer	Superior	Alto	Básico	Bajo
Reconoce el proceso politico de la formación del Estado colombiano durante el siglo xIx (1810–1886).	Reconozco y diferencio ampliamente el proceso politico de la formación del Estado colombiano durante el siglo xIx (1810–1886).	Reconozco el proceso politico de la formación del Estado colombiano durante el siglo XIX(1810– 1886).	Reconozco algunas características del proceso politico de la formación del Estado colombiano durante el siglo xIx (1810–1886).	Presento dificultad en reconocer el proceso politico de la formación del Estado colombiano durante el siglo xiX (1810 – 1886).
Identifica y explica las diferentes épocas y nombres de la organización politico- administrativa, que tuvo Colombia durante el siglo XIX.	Identifico y explico las diferentes épocas y nombres de la organización politico- administrativa, que tuvo Colombia durante el siglo XIX	dentifico las diferentes épocas y nombres de la organización politico- administrativa, que tuvo Colombia durante el siglo xIx.	Identifico algunas características de las diferentes épocas y nombres de la organización politico- administrativa, que tuvo Colombia durante el siglo xIX.	Presento dificultad en identificar y explicar las diferentes épocas y nombres de la organización político- administrativa, que tuvo Colombia durante el siglo xIX.
Analiza las condiciones de los ciudadanos del siglo XIX, junto con sus características cientificas y culturales.	Analizo ampliamente las condiciones de los ciudadanos del siglo xIX, junto con sus características científicas y culturales.	Analizo las condiciones de los ciudadanos del siglo XIX, junto con sus características cientificas y culturales.	Analizo algunas de las condiciones de los ciudadanos del siglo XIX, junto con sus características científicas y culturales.	Presento dificultades para analizar las condiciones de los ciudadanos del siglo XIX, junto con sus características científicas y culturales.

Participo y aprendo	Superior	AIlto	Básico	Bajo
Colaboro con mis compañeros en las actividades grupales.
Participo de manera activa en clase, formulando o respondiendo preguntas.
Consulto información adicional sobre lo estudiado en clase.
Repaso en casa lo suficiente, sobre lo aprendido en la institución educativa.