Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 131)

Aplico mis conocimientos iCuál es tu video?

En esta sección iniciaremos la planeación de nuestro video. Haremos todo el proceso hasta conseguir un guion que se ajuste a nuestra idea base. Debes tener en cuenta los aspectos vistos anteriormente y prepararte para ser un realizador de videos.

1. Reúnete con cuatro compañeros y escojan un tema para realizar el video. Te sugerimos algunos, aunque pueden proponer uno que sea de interés para tu comunidad.

•Expresiones culturales de tu región.

Lugares turísticos de tu región y su aprovechamiento.

Características y procesos del proyecto pedagógico productivo del grado.

2.Ahora deben escribir el guion, que se convertirá en el texto más importante para la realización del video.Entonces necesitaremos empezar a planear cada uno de los momentos de nuestro producto final.Comenzaremos desarrollando cada uno de los pasos del esquema anterior.

Completar la siguiente información será de gran ayuda.

iQué sonidos debe llevar nuestro video?

Ya tenemos algunos aspectos en la planeación del video que será el producto final de este capítulo.Sin embargo, debemos concretar el guion técnico,que será la guía de nuestro video si decidimos grabarlo. Para ello debemos pensar en la imagen y los sonidos que harán realidad nuestras ideas.

Anteriormente no era posible grabar los sonidos y toda la expresividad estaba en la acción de las imágenes, la decoración, el tipo de planos utilizado, los enfoques y movimientos de cámara. Más adelante, para complementar la ausencia de audio, se creó una técnica que consistía en agregar diálogos a través de subtítulos.

Posteriormente, una banda sonora acompanaba las imágenes pero en rollos o cintas diferentes, hasta cuando se logró anexar como pista adicional a

Sonido directo

Es el sonido del entorno y los parlamentos de los personajes o personas que participan del video.

la grabación de imágenes. Podríamos representar el sonido de nuestro video en el siguiente esquema:

Muchas veces, cuando es necesario agregar sonidos o pistas musicales en un video, se realiza durante el proceso de edición. Es decir, posterior a la grabación de las imágenes y a partir del guion técnico se incluyen los sonidos necesarios para la lograr el producto audiovisual.

Por otra parte, el sonido y la imagen se pueden relacionar en un video de diferentes formas. Piensen en su idea, en el desarrollo que le darán en tu grupo y decidan cómo será usado el sonido. He aquí algunos ejemplos.

Por lo general, en un video el sonido se puede manejar de estas tres formas continuamente, cambiando de una a otra rápidamente. El sonido permite acelerar una secuencia que pueda ser muy larga o incrementar el suspenso de una escena muy pasiva. El sonido está presente con el uso de la música en situaciones especiales, o según el estilo del autor del video.

Tema 14 // La vida en un video

	Guión literario
	Resumen
	Argumento
	Duracion
	Idea base


Por contraste	Se presenta cuando el sonido y la imagen expresan cosas diferentes.
Por superposicion o suma	Se presenta cuando el sonido y la imagen se apoyan para expresar lo mismo
De manera pasiva	Se presenta cuando, supuestamente, el sonido es insignificante ante la imagen.

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—Capitulo 9.Planeando un videoI