Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 15)

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iY tú qué piensas?

1.iCuando leíste el título del texto anterior, quépensaste sobre su posible contenido?

Piensas que es importante tener en cuenta los lugares de las conversaciones escuchadas por el periodista? Por qué?

3.Los ejemplos que cita el autor se presentan en tu comunidad? Cita otros ejemplos.

4.Qué piensas tú sobre el uso de la lengua descrito en las situaciones del texto?

Referentes de calidad	Capitulos
Producción textual	1. Las palabras hablan y

• Diseño un plan textual para la presentación de mis ideas, pensamientos y
saberes en los contextos en que así lo requiera.

Comprensión e interpretación textual

• Comprendo el sentido global de cada uno de los textos que leo, la intención de
quien los produce y las características del contexto en los que se producen.

Literatura
mundos
• Conozco y caracterizo producciones literarias de la tradición oral
latinoamericana.
4. Escucho, interpreto y
Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos
me ubico
• Caracterizo los medios de comunicación masiva a partir de aspectos tales como

la manera (s) como difunden la información, cuál es su cobertura y alcance, y a

qué tipo de audiencia se dirigen, entre otros.
• Caracterizo diversas manifestaciones del lenguaje no verbal: música, pintura,
escultura, arquitectura, mapas y tatuajes, entre otras.
Ética de la comunicación
• Explico el proceso de comunicación y doy cuenta de los aspectos e individuos
que intervienen en su dinámica.