Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 226)

Aplicación

jArgumentemos con ejemplos!

En este grado hemos desarrollado algunos textos en los que buscamos defender nuestras ideas y argumentarlas de la mejor forma. Ahora ya conocemos algunas estrategias que nos servirán para lograr nuestro objetivo con estos textos. Ellas nos servirán para la producción de textos orales o escritos.

Ahora desarrollaremos un texto argumentativo,utilizando ejemplos y argumentos de autoridad. A continuación proponemos una ruta que te permitirá conseguir la información necesaria para el texto.

Primer paso: Delimitación del tema y planeación del texto Antes de llegar a establecer una idea o una tesis que nos guiará en el desarrollo de nuestro escrito debemos recolectar información sobre el tema. En este caso será: El aprovechamiento de los recursos naturales de nuestra región. Consultaremos diversas fuentes, por ejemplo:

• Textos que hablen de los recursos naturales de nuestra región. Pueden ser libros, textos en la internet, se deben buscar las características naturales de la región y si se habla del uso de esos recursos.

Luego podemos buscar información en las instituciones de nuestra región, en la alcaldia, en los institutos que tienen los datos sobre el uso del suelo, sobre los productos que se cultivan, los proyectos desarrollados en nuestra comunidad.

Ahora podremos buscar a las personas que directamente participan en las diferentes actividades que hacen uso de los recursos naturales de la región. Podemos preguntarles sobre sus actividades y cómo utilizan los recursos naturales.

Piensa en tus actividades diarias y en cómo aprovechas los recursos naturales. Haz una entrevista a tus familiares. Escribe las respuestas que te den las personas que entrevistes, ellas te servirán como argumentos para tus ideas.

Ahora que tenemos información y varios puntos de vista sobre el tema podemos proponer nuestras

ideas o establecer la tesis que defenderemos. Podemos partir de preguntas que responderemos en el desarrollo del texto jCuál es el uso que se hace de los recursos naturales en nuestra región? zEs adecuado? Cómo podrían aprovecharse mejor?Qué productos caracterizan a nuestra región?

Segundo paso: Planeación del contenido del texto

Realizaremos un esquema como el siguiente, en el que podremos visualizar el contenido del texto y lo que diremos. Establecer la información de antemano nos permitirá complementar los aspectos que consideremos que podemos profundizar o, incluso,buscar más información sobre el mismo tema, que nos permita la construcción de más argumentos.

Tercer paso: escritura y revisión

Escribe tu texto, selecciona la estructura que te permita expresar tus ideas de manera adecuada y original.Cuando tengas una primera versión, verifica que la presentación de tus ideas es clara y que los argumentos presentados las respalden. Posteriormente verifica si las oraciones tienen relación entre sí, verifica si utilizas conectores adecuadamente. Finalmente pide a alguno de tus compañeros que revise la ortografía de tu escrito antes de tener lista tu versión final.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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Unidad 4. La palabra argumentada