Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 236)
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Aplico mis conocimientos
Rastreando poemas
A continuación encontrarás enunciadas algunas de las características de los grupos y poetas que trabajamos anteriormente. Teniendo en cuenta información de la conceptualización, vuelve a leer los fragmentos de los poemas y completa el siguiente cuadro en tu cuaderno.
Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional
| Característica | Titulo y autor del poema | Versos que ejemplifican |
| Juego constante con el símbolo. Ingenio y fantasía | En el subterráneo corazón del mundo, adonde seréis llevados solemnemente para escuchar las palpitaciones de la materia. | |
| Uso marcado de la metáfora. | Si mañana despierto de Jorge Gaitán Durán | |
| Nuevos temas. Conciencia social | Revolución de Gonzalo Arango | |
| Abandono de la rima, del ritmo, de la métrica. | Suelo buscarme En la ciudad que pasa como un barco de locos por la noche. Sólo encuentro un rostro: hombre viejo y sin dientes a quien la dinastía, el poder, la riqueza, el genio, todo le han dado al cabo, salvo la muerte. | |
| Sienten fascinación por lo trascendente, como la muerte, el tiempo, la locura, la angustia, pero, igualmente, se sienten atraidos por lo cotidiano. |

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Unidad 4. La palabra argumentada
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