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Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Preescolar Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Multiples Lenguajes

SEP/CONALITEG

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Cómo leer este libro

📄 introduccion otro 🎓 preescolar · 3° Inicial México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Página introductoria: explica que el libro se lee observando el entorno, creando en "El baúl del arte" y compartiendo la lectura en voz alta.

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Solución — Página 8

Múltiples lenguajes. Libro de Educación Preescolar Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Paso 1

Esta página no contiene ejercicios matemáticos ni actividades con respuesta única. Es una introducción que explica cómo usar el libro Múltiples lenguajes.

  1. La lectura se presenta como algo natural, igual que respirar o dormir; el mundo está lleno de señales que se leen sin darse cuenta.
  2. Todos los seres vivos (nubes, árboles, animales) se comunican mediante lenguajes que se pueden observar, sentir y escuchar.
  3. El libro invita a descubrir esos lenguajes y a leer el entorno con curiosidad.
  4. Incluye la sección "El baúl del arte", donde se reúnen objetos naturales o de reúso para crear dibujos, pinturas, esculturas, máscaras o disfraces.
  5. Se propone una lectura colectiva: hoja tras hoja, junto a la maestra, el maestro o un familiar que lea en voz alta.

Respuesta orientativa: El libro se lee observando el entorno, creando con materiales de reúso y compartiendo la lectura en voz alta; la imaginación, la mirada atenta y la agilidad mental son las aliadas del recorrido.

Contenido de la página

CÓMO LEER ESTE LIBRO

La lectura es parte de la naturaleza humana, igual que respirar, comer, dormir, reír o llorar. El mundo está lleno de señales que lees sin darte cuenta, porque todos los seres vivos que te rodean usan un lenguaje para comunicarse contigo. Incluso el cielo, con sus formas curiosas en las nubes, las copas de los árboles al agitarse con el viento y, por supuesto, los animales y los sonidos que emiten para expresar sus necesidades, te están contando algo todo el tiempo; sólo tienes que estar atento para mirarlo, sentirlo y escucharlo. Este libro fue hecho para invitarte a descubrir diversas maneras de aprender esos lenguajes y leer tu entorno, para motivar tu interés y curiosidad al observar el mundo, comunicarte e interactuar con él.

Por ello, incluimos una sección especial llamada "El baúl del arte", donde te proponemos reunir objetos de la naturaleza o de reúso que encuentres en tu casa, la escuela o espacios públicos y los uses para crear dibujos, pinturas, pequeñas esculturas, máscaras, disfraces o cualquier pieza artística que quieras compartir con tus compañeras y compañeros o familiares, de tal forma que des vida a tus propias historias.

Así, la imaginación, la mirada atenta y la agilidad mental serán tus aliadas principales en este viaje donde, si saltas de una parte a otra del libro, encontrarás ejercicios visuales, retos matemáticos y, sobre todo, historias escritas, pintadas o fotografiadas que te hablarán de sueños, emociones y la forma en que viven diversos seres maravillosos que comparten la Tierra con nosotros.

Este libro es para compartirse en una lectura colectiva: hoja tras hoja, junto a tu maestra, maestro o algún familiar que lea en voz alta a tu lado, descubrirás un secreto de lo que el mundo tiene que decirte a través de sus múltiples lenguajes.

Diagrama

mindmap
  root((Cómo leer este libro))
    Lectura del entorno
      Nubes
      Árboles y viento
      Animales y sonidos
    El baúl del arte
      Objetos naturales
      Materiales de reúso
      Dibujos, esculturas, disfraces
    Lectura colectiva
      Maestra o maestro
      Familiares
      Voz alta

Glosario (4)

Lenguaje
Forma de comunicar ideas, necesidades o emociones; puede ser con palabras, sonidos, imágenes o gestos.
Entorno
Todo lo que nos rodea: la casa, la escuela, la naturaleza, los animales y las personas.
Reúso
Volver a usar un objeto que ya se tenía, dándole un nuevo propósito.
Lectura colectiva
Leer en grupo o acompañado, compartiendo el texto en voz alta.

Preguntas para practicar

¿Qué señales del entorno puedes observar, sentir y escuchar?

Se pueden observar las formas de las nubes, el movimiento de las copas de los árboles con el viento, los colores de las plantas y los sonidos de los animales. Estas señales comunican cambios del clima, necesidades de los seres vivos o emociones. Estar atento permite leerlas como un lenguaje.

¿Por qué el libro propone una lectura colectiva?

Porque compartir la lectura con la maestra, el maestro o un familiar permite escuchar en voz alta, comentar lo leído y descubrir juntos los mensajes del mundo. La lectura colectiva fortalece la comprensión y el vínculo afectivo. Además, invita a expresar lo que cada uno siente e imagina.

Temas y conceptos clave

Presentación del libroLectura del entornoEl baúl del arteLectura colectivaLecturaLenguajes de la naturalezaImaginaciónMirada atentaAgilidad mentalMateriales de reúso
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la sección El baúl del arte del libro Múltiples lenguajes?
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¿Por qué se recomienda la lectura colectiva en preescolar?
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📌 Antes de leer esto
  • • Escuchar la lectura en voz alta de un adulto
  • • Observar imágenes y objetos del entorno
Siguiente tema sugerido
El baúl del arte: creación con objetos de la naturaleza y de reúso
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1820 caracteres

La lectura es parte de la naturaleza humana, igual que respirar, comer, dormir, reir o llorar. El mundo está lleno de señales que lees sin darte cuenta,porque todos los seres vivos que te rodean usan un lenguaje para comunicarse contigo. Incluso el cielo, con sus formas curiosas en las nubes,las copas de los árboles al agitarse con el viento y. por supuesto, los animales y los sonidos que emiten para expresar sus necesidades, te están contando algo todo el tiempo; sólo tienes que estar atento para mirarlo, sentirlo y escucharlo.Este libro fue hecho para invitarte a descubrir diversas maneras de aprender esos lenguajes y leer tu entorno, para motivar tu interés y curiosidad al observar el mundo, comunicarte e interactuar con él.

Por ello, incluimos una sección especial llamada"El baúl del arte", donde te proponemos reunir objetos de la naturaleza o de reúso que encuentres en tu casa, la escuela o espacios

CÓMO LEER ESTE LIBRO

públicos y los uses para crear dibujos, pinturas,pequeñas esculturas, máscaras, disfraces o cualquier pieza artistica que quieras compartir con tus companeras y compañeros o familiares,de tal forma que des vida a tus propias historias.

Asi, la imaginación, la mirada atenta y la agilidad mental serán tus aliadas principales en este viaje donde, si saltas de una parte a otra del libro,encontrarás ejercicios visuales, retos matemáticos y, sobre todo, historias escritas, pintadas o fotografiadas que te hablarán de sueños,emociones y la forma en que viven diversos seres maravillosos que comparten la Tierra con nosotros.

Este libro es para compartirse en una lectura colectiva: hoja tras hoja, junto a tu maestra,maestro o algún familiar que lea en voz alta a tu lado, descubrirás un secreto de lo que el mundo tiene que decirte a través de sus múltiples lenguajes.

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尚

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