Biblioteca de Aula: selección de libros y ficha de lectura

Revisa los libros de la Biblioteca de Aula y selecciona aquellos que te interesa leer.

1. Acércate a la Biblioteca de Aula o al rincón de lectura del salón.
2. Toma varios libros y observa la portada, los dibujos y el título.
3. Pregúntate: ¿de qué creo que trata?, ¿me gustan los animales, los cuentos o los experimentos?
4. Aparta los libros que llamen tu atención y devuelve los demás a su lugar.

Respuesta orientativa: El estudiante explora la Biblioteca de Aula, hojea varios libros y separa los que despiertan su interés, cuidando el material y respetando el turno de sus compañeros.

Escribe los títulos que elegiste.

1. Revisa los libros que apartaste en la actividad anterior.
2. Copia el título tal como aparece en la portada, con letra clara.
3. Escribe un título en cada renglón.

Respuesta orientativa: En los renglones se anotan los títulos elegidos, por ejemplo: El monstruo de colores, La selva loca, Un día en el zoológico, Cuentos de la abuela, ¿Cómo se hace la lluvia? (los títulos dependen de los libros disponibles en el aula).

De la lista de libros anterior, selecciona el que te gustaría leer primero y completa la ficha.

1. Lee otra vez tu lista del ejercicio 9.
2. Elige el libro que más te llame la atención.
3. Busca en la portada el nombre del autor.
4. Completa cada línea de la ficha con letra legible.

Respuesta orientativa:

• Título del libro: El monstruo de colores.
• Nombre del autor: Anna Llenas.
• ¿Por qué te interesa?: Porque en la portada hay un monstruo de muchos colores y quiero saber por qué se siente así.