Enunciado: ¿Sobre qué temas se podría hablar en una asamblea con compañeras y compañeros?
- Pensar en lo que preocupa o se puede mejorar en el salón y la escuela.
- Elegir temas que necesiten un acuerdo de todos, no solo de una persona.
- Preparar una propuesta para plantearla en la asamblea con respeto.
Paso 2
Actividad: comentar en familia el valor de llevar a cabo asambleas escolares y comunitarias, con ejemplos, resultados o motivos.
Respuesta orientativa: en la asamblea escolar se dialoga para llegar a acuerdos que beneficien a todos, por ejemplo, cómo turnarse en la limpieza del salón; en la asamblea comunitaria se tratan asuntos del barrio o pueblo, como la seguridad o las fiestas patronales. El resultado es que las decisiones toman en cuenta a todas las personas. Si alguien no ha participado en una asamblea, puede explicar que en su comunidad aún no se organizan o que no ha tenido la oportunidad de asistir.
se puede hablar de temas como cómo cuidar el aula y los materiales, organizarse para recoger basura en el patio, proponer juegos pacíficos en el recreo, decidir cómo compartir los útiles, resolver desacuerdos entre compañeros, planear fiestas o actividades escolares y proponer mejoras para la escuela.
