Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Proceso creativo: situaciones para aprender en familia

📄 teoria otro 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 23
23 de 259
Página 23 de Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 23 / 259 Siguiente

Respuesta rápida

El proceso creativo es un conjunto de etapas para resolver problemas o iniciar proyectos. En familia: elaboran tarjetas, se reune, el niño piensa un tema segun la tarjeta y todos cooperan en crear la historia.

📚 theory otro ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 23

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Contenido de la pagina

PROFUNDEMOS (marco teorico)

El proceso creativo es el conjunto de etapas o fases que se desarrollan para poner en practica la creatividad, con el objetivo de resolver un problema o iniciar un proyecto. Ademas, la creatividad es la capacidad para analizar y valorar nuevas ideas, para resolver los problemas que surgen en el transcurso de la vida del ser humano, asi como los desafios que se le presentan en lo academico y en lo cotidiano.

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

Para indagar en el proceso creativo, se recomienda lo siguiente:

Actividad 1: Elaboracion de tarjetas

Escriban en tarjetas pequenas algunos nombres de animales, cosas o ciudades.

Respuesta orientativa: Por ejemplo, "vaca", "mesa", "Guadalajara", "gato", "nube", "playa". Se preparan 5 o 6 tarjetas por participante, una idea por tarjeta.

Actividad 2: Reunion familiar

Reunase en familia en algun lugar comodo.

Respuesta orientativa: Seleccionen un espacio tranquilo (sala, jardin, cuarto) donde todos puedan sentarse en circulo y conversar sin interrupciones.

Actividad 3: Eleccion de tarjeta y tema

Cada uno tomara una tarjeta y le pedira a la nina o al nino que piense en algun tema para desarrollar una historia que se relacione con lo que leyo en la tarjeta.

Respuesta orientativa: Si la tarjeta dice "vaca", el niño podria pensar en el tema "la granja de la vaca curiosa". El adulto ayuda a ampliar la idea con preguntas: ¿Quien es el personaje? ¿Donde sucede? ¿Que problema aparece?

Actividad 4: Creacion colectiva del texto

En una hoja, la nina o el nino escribira la historia a partir de lo que le indique la tarjeta, pero todxs deben cooperar para crear el texto.

Respuesta orientativa: El niño escribe (o dicta) la historia; cada familiar aporta una idea, un personaje o un final alternativo. Al final, releen juntos el texto y lo corrigen entre todos, mostrando que el proceso creativo implica planear, crear y evaluar en colaboracion.

Contenido de la página

Pagina 22

PROFUNDEMOS

Hable con las alumnas y los alumnos acerca de como el proceso creativo es el conjunto de etapas o fases que se desarrollan para poner en practica la creatividad, con el objetivo de resolver un problema o iniciar un proyecto; ademas, comenteles que es la capacidad para analizar y valorar nuevas ideas, para resolver los problemas que surgen en el transcurso de la vida del ser humano, asi como los desafios que se le presentan en lo academico y en lo cotidiano.

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

Para indagar en el proceso creativo, se recomienda lo siguiente:

  • Escriban en tarjetas pequenas algunos nombres de animales, cosas o ciudades.
  • Reunase en familia en algun lugar comodo.
  • Cada uno tomara una tarjeta y le pedira a la nina o al nino que piense en algun tema para desarrollar una historia que se relacione con lo que leyo en la tarjeta.
  • En una hoja, la nina o el nino escribira la historia a partir de lo que le indique la tarjeta, pero todxs deben cooperar para crear el texto.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de tarjeta y tema: si la tarjeta dice "gato"...

  1. La tarjeta contiene la palabra "gato".
  2. El niño piensa un tema relacionado: "el gato que queria volar".
  3. La familia aporta ideas: personaje secundario (un pajaro), escenario (un tejado), problema (le da miedo a las alturas).
  4. El niño escribe la historia cooperativamente con la familia.

Glosario (3)

Proceso creativo
Conjunto de etapas o fases que se desarrollan para poner en practica la creatividad con el fin de resolver un problema o iniciar un proyecto.
Creatividad
Capacidad para analizar y valorar nuevas ideas y resolver problemas de la vida cotidiana y academica.
Tarjeta
Ficha pequena de papel donde se escribe una palabra (animal, cosa o ciudad) que sirve de estimulo para crear una historia.

Preguntas para practicar

¿Que es el proceso creativo y para que sirve?

Es el conjunto de etapas o fases que se desarrollan para poner en practica la creatividad, con el objetivo de resolver un problema o iniciar un proyecto. Sirve para analizar y valorar nuevas ideas aplicadas a la vida cotidiana y academica.

¿Por que es importante cooperar al crear la historia?

Porque cada familia aporta ideas distintas que enriquecen la narracion; al cooperar se aprenden a escuchar, negociar ideas y producir un texto mas completo y creativo que el que haria una sola persona.

¿Que otras actividades familiares ayudarian a desarrollar la creatividad?

Juegos de asociacion de palabras, inventar finales alternativos a cuentos conocidos, dibujar a partir de una palabra al azar o dramatizar una situacion inventada.

Temas y conceptos clave

Proceso creativoCreatividadAprendizaje en familiaEscritura de historiasproceso creativocreatividadetapas o fasesresolucion de problemascooperacion familiarescritura colaborativa
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ilustracion de un planeta Tierra con anillo, estilo trazo, en azul.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Que es el proceso creativo segun el libro?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Como se puede estimular la creatividad en familia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Que actividades ayudan a desarrollar el proceso creativo en primaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura basica y escritura de oraciones simples
  • • Comprension de narraciones breves
Siguiente tema sugerido
Etapas del proceso creativo (observacion, ideacion, produccion y evaluacion)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 575 caracteres

SITUACIONES PARAAPRENDER EN FAMILIA

Para indagar en el proceso creativo, se recomienda lo siguiente:

Escriban en tarjetas pequeñas algunos nombres de animales, cosas o ciudades.Reúnase en familia en algún lugar cómodo.

Cada uno tomará una tarjeta y le pedirá a la nina o al nino que piense en algún tema para desarrollar una historia que se relacione con lo que leyó en la tarjeta.En una hoja, la nina o el nino escribirá la historia a partir de lo que le indique la tarjeta, pero todxs deben cooperar para crear el texto.

心

22

![](page=0,bbox=[185, 83, 1116, 1114])

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.