Página — Nuestros Saberes 2° Primaria (pág. 36)

El cuento tiene una estructura fija: inicio,desarrollo y desenlace. En cada parte, los personajes continúan su historia hasta llegar al final, donde los conflictos que pudieron haber tenido se resolverán de manera favorable o desfavorable.

Hay muchos tipos de cuentos:fantásticos, de terror, de hadas, populares, entre otros;y cada uno posee diferentes caracteristicas y temas.

Existen muchos cuentos famosos:Pedro y el lobo, Caperucita Roja, Los tres cerditos, por mencionar algunos.

SITUACIONESPARA APRENDER EN FAMILIA

Lean cuentos entre todxs como familia, y comenten las historias que tratan. También realicen las siguientes actividades:

Escriban un cuento en el que los miembros de la familia sean los personajes. Dibujen alguna situación que les gustódel cuento que leyeron.Elaboren títeres con calcetines y narren con ellos la historia.Seleccionen algún cuento favorito en medios digitales o impresos para su lectura.

PROFUNDICEMOS

Un cuento es una narración breve con un argumento cuyo objetivo es detonar la imaginación y plantear la existencia de diversos mundos o hacer una crítica social del contexto en que se desarrolla.

Busque junto con sus alumnos y alumnas, en fuentes digitales o impresas, algunos tipos de cuentos:

》De costumbres

Infantiles

Los cuentos comprenden una serie de acciones o hechos que se cuentan de manera fluida.

Populares

-Realistas

Anteriormente, las narraciones se contaban de manera oral; el cuento, entonces, es heredero de esa tradición, pero después se presentó por escrito.

7De ciencia ficción

）De hadas o fantásticos

Los cuentos suelen tener una extensión breve porque su trama es sencilla y gira en torno a muy pocos personajes. Generalmente, en ellos se utiliza un narrador en tercera persona. Aunque también se puede narrar en primera persona.

Nuestros saberes

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