Contar objetos para formar grupos de 10; los sobrantes forman otro grupo si alcanzan, o quedan como grupo menor a 10.

1. En la imagen hay dos colecciones: un conjunto de estrellas y un conjunto de nubes.
2. Se cuentan las estrellas: hay 10 estrellas, por lo que forman exactamente 1 grupo de 10.
3. Se cuentan las nubes: hay 10 nubes, por lo que forman exactamente 1 grupo de 10.
4. En ambos casos el agrupamiento termina porque no sobran elementos para iniciar otro grupo.

Determinar la cardinalidad del conjunto de animales marinos: pulpo, tiburón, cangrejo, tortuga marina y estrella de mar.

1. Se listan los elementos: pulpo (1), tiburón (2), cangrejo (3), tortuga marina (4), estrella de mar (5).
2. Se cuenta el número total de elementos: 1+1+1+1+1 = 5.
3. La cardinalidad es el número de elementos del conjunto.

Explicar con nuestras palabras qué es la cardinalidad de un conjunto.

1. Observamos el ejemplo de los animales marinos de la página.
2. Identificamos que la cardinalidad solo cuenta cuántos elementos hay, sin importar el tipo de elemento.
3. Formulamos la explicación con nuestras palabras.

Respuesta orientativa: La cardinalidad es el número de elementos que tiene un grupo o conjunto. Por ejemplo, si en una caja hay 7 lápices, la cardinalidad es 7. Sirve para saber rápidamente cuántos objetos hay en total sin necesidad de volver a contarlos uno por uno cada vez.