El vuelo del quetzal — Mito maya
Respuesta rápida
Sin ejercicios. El mito narra cómo el quetzal vuela hasta el señor de la lluvia; su lágrima trae la lluvia, la tierra reverdece y los humanos hallan el maíz.
Solución — Página 236
Múltiples lenguajes. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Esta página no contiene ejercicios: es la lectura de un mito maya ilustrado. Se explica su contenido.
Comprensión del mito
Enunciado: entender qué narra «El vuelo del quetzal».
- El problema: Durante muchos días y muchas noches dejó de llover. Las plantas se secaron y ya no había alimento qué cosechar.
- La decisión: El quetzal decidió avisar a los dioses de lo sucedido en la Tierra.
- El vuelo: Emprendió el vuelo con la intención de llegar lo más alto posible, más allá de lo que sus alas le permitían: un acto de valentía y sacrificio.
- El desenlace: Cuando llegó, el señor de la lluvia despertó y se asustó de verlo en tan malas condiciones, que derramó una lágrima que se convirtió en lluvia.
- El regalo: La tierra se pobló de plantas tan verdes como las plumas del quetzal y, dentro de las plantas, los humanos encontraron el maíz para alimentarse.
Respuesta: El mito explica, con la figura del quetzal, por qué llega la lluvia y de dónde viene el maíz, alimento sagrado de los pueblos mesoamericanos.
Qué es un mito y su función
- Un mito es un relato antiguo que los pueblos crearon para explicar fenómenos de la naturaleza (aquí, la lluvia y la sequía) cuando no conocían su causa científica.
- En este mito maya, el quetzal es el mensajero entre la Tierra y los dioses, y símbolo de belleza y libertad.
- El maíz aparece como regalo de los dioses, elemento central de la cultura maya.
Respuesta: El mito cumple una función explicativa y cultural: da sentido a la lluvia, al maíz y al papel del quetzal en la cosmovisión maya.
Personajes y valores
- El quetzal: héroe que arriesga su vida volando más allá de sus fuerzas para salvar a su pueblo.
- El señor de la lluvia: dios que, al compadecerse del ave, hace llover con su lágrima.
- Los humanos: beneficiados con las plantas y el maíz.
- Valores: valentía, sacrificio, empatía y generosidad.
Respuesta: Los personajes encarnan el sacrificio del mensajero y la compasión del dios de la lluvia.
Contenido de la página
El vuelo del quetzal
Mito maya
Muchos días y muchas noches dejó de llover. Las plantas se secaron y ya no había alimento qué cosechar. El quetzal decidió avisar a los dioses de lo sucedido en la Tierra. Emprendió el vuelo con la intención de llegar lo más alto posible, más allá de lo que sus alas le permitían.
Cuando llegó, el señor de la lluvia despertó y se asustó de verlo en tan malas condiciones, que derramó una lágrima que se convirtió en lluvia, y la tierra se pobló de plantas tan verdes como las plumas del quetzal. Dentro de las plantas, los humanos encontraron el maíz para alimentarse.
Diagrama
flowchart LR
A[Deja de llover por muchos días] --> B[Las plantas se secan y no hay cosecha]
B --> C[El quetzal decide avisar a los dioses]
C --> D[Vuela lo más alto posible, más allá de sus fuerzas]
D --> E[El señor de la lluvia despierta y se compadece]
E --> F[Su lágrima se convierte en lluvia]
F --> G[La tierra reverdece y los humanos encuentran el maíz]
Glosario (5)
- mito
- Relato antiguo que explica, con personajes divinos o maravillosos, el origen de cosas de la naturaleza.
- quetzal
- Ave de plumas verdes y pecho rojo que vive en los bosques de Mesoamérica; símbolo de libertad.
- sequía
- Tiempo largo sin lluvia en el que las plantas se secan.
- coséch
- Frutos o granos que se recogen de la siembra.
- maíz
- Planta de granos amarillos o blancos, alimento base de los pueblos de México.
Preguntas para practicar
¿Por qué el quetzal decidió volar hasta los dioses a pesar de sus fuerzas?
Respuesta orientativa: porque la sequía estaba matando las plantas y su pueblo no tenía alimento; decidió avisar a los dioses aunque eso significara volar más allá de lo que sus alas le permitían, arriesgando su vida por los demás.
¿Qué explica este mito sobre la naturaleza?
Respuesta orientativa: explica de manera imaginaria por qué llega la lluvia después de la sequía y por qué la tierra produce plantas verdes y maíz, conectando estos fenómenos con el sacrificio del quetzal y la compasión del señor de la lluvia.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Mito maya tradicional «El vuelo del quetzal» (versión escolar)
- Fotografías e ilustración del quetzal
Figuras de la página (3)



Preguntas que la gente también hace
¿Qué explica el mito maya del quetzal?
¿Por qué el quetzal es un ave importante en Mesoamérica?
¿Qué es un mito y para qué servía?
- • Saber qué es un mito
- • Conocer al quetzal como ave de Mesoamérica
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 734 caracteres
El vuelo del quetzal
Mito maya
Muchos dias y muchas noches dejó de llover. Las plantas se secaron y ya no habia alimento qué cosechar. El quetzal decidióavisar a los dioses de lo sucedido en la Tierra. Emprendió el vuelo con la intención de llegar lo más alto posible, más allá de lo que sus alas le permitian.
Cuando llegó, el señor de la lluvia despertó y se asustó de verlo en tan malas condiciones,que derramó una lágrima que se convirtióen lluvia, y la tierra se pobló de plantas tan verdes como las plumas del quetzal.Dentro de las plantas, los humanos encontraron el maiz para alimentarse.心



Otros libros recomendados

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
363 págs.

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
363 págs.

Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Colección Sk´asolil. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
363 págs.

Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro. Fase 4 Libro de Educación Primaria Grado 3°, 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
99 págs.

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.
