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¡Expresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos!: encuesta sobre el libro

📄 ejercicios otro 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

1 Sí · 2 Feliz · 3 Aventuras de aprendizaje · 4 Actividades y cuentos · 5 Sí · 6 Feliz · 7 Feliz · 8 Según el aula · 9 Más retos y ecología · 10 Sí, amplían temas · 11 Sí · 12 Según la casa · 13 Sí

📚 exercise otro ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 256

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

¿Recibiste tu libro el primer día de clases? (Sí / No)

Respuesta orientativa: La mayoría de los alumnos responde "Sí", pues la SEP entrega los Libros de Texto Gratuitos al inicio del ciclo escolar; si fue después, se marca "No".

Ejercicio 2

¿Te gustó tu libro? (Carita feliz / Carita neutra / Carita enojada)

Respuesta orientativa: Se marca la carita feliz si el contenido resultó interesante y útil para aprender.

Ejercicio 3

¿Qué fue lo que más te gustó?

Respuesta orientativa: Por ejemplo, las aventuras de aprendizaje, las actividades grupales, los cuentos o las imágenes a color que ayudan a comprender cada tema.

Ejercicio 4

¿Qué partes de tu libro te agradaron más?

Respuesta orientativa: Pueden mencionarse las secciones de cierre, los juegos matemáticos, las historias de las familias mexicanas o los proyectos de investigación.

Ejercicio 5

¿Te gustaron las imágenes? (Sí / No)

Respuesta orientativa: Se marca "Sí", ya que las ilustraciones hacen más atractivo el libro y representan a niños de distintas regiones del país.

Ejercicio 6

¿Las imágenes te ayudaron a entender los temas? (Feliz / Neutra / Enojada)

Respuesta orientativa: Se marca la carita feliz: las imágenes sirven como apoyo visual para comprender conceptos nuevos.

Ejercicio 7

¿Las instrucciones de las aventuras de aprendizaje fueron claras? (Feliz / Neutra / Enojada)

Respuesta orientativa: Se marca feliz si se entendió qué había que hacer en cada actividad; en caso contrario, se elige neutra u enojada para señalar la mejora.

Ejercicio 8

¿Hay otros libros en tu aula además de los de texto? (Feliz / Neutra / Enojada)

Respuesta orientativa: Se marca la opción que corresponda; un aula con rincón de lectura con cuentos y enciclopedias merece la carita feliz.

Ejercicio 9

¿Qué te gustaría que estuviera en tu libro y no lo tiene?

Respuesta orientativa: Por ejemplo, más ejercicios de matemáticas con retos, un glosario de términos, más actividades al aire libre o temas de ecología y reciclaje.

Ejercicio 10

¿Consultas los libros de la biblioteca de tu escuela?, ¿por qué?

Respuesta orientativa: Sí, porque amplían la información del tema y fomentan el hábito de la lectura; además, son gratuitos y está supervisada por la bibliotecaria.

Ejercicio 11

¿Consultas la biblioteca pública de tu comunidad?, ¿por qué? (Sí / No)

Respuesta orientativa: Se marca "Sí" si se visita para llevar libros a casa o hacer tareas; si no hay cerca, se marca "No" indicando la necesidad de una biblioteca en la comunidad.

Ejercicio 12

¿Tienes libros en tu casa, además de los libros de texto gratuitos? (Sí / No)

Respuesta orientativa: Se marca la opción real; contar con diccionarios, álbumes o cuentos en casa apoya el aprendizaje.

Ejercicio 13

¿Lees los libros de texto gratuitos con los adultos de tu casa? (Sí / No)

Respuesta orientativa: Se marca "Sí" si papá, mamá o hermanos mayores leen y explican contenidos; esta práctica mejora la comprensión lectora.

Respuesta general: Encuesta completada con respuestas orientativas en las 13 preguntas.

Contenido de la página

¡Expresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos!

Esta nueva familia de libros está pensada para los niños de todo México, por lo que tus ideas y opiniones sobre ellos son muy importantes.

Expresar lo que piensas sobre el Libro Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Tercer grado permitirá saber cómo mejorar su perspectiva solidaria, diversa y plural.

Puedes enviar tus opiniones por medio de correo postal o por correo electrónico a la dirección: [email protected]

¿Recibiste tu libro el primer día de clases? (Sí / No)
¿Te gustó tu libro? (Feliz / Neutra / Enojada)
¿Qué fue lo que más te gustó? ___
¿Qué partes de tu libro te agradaron más? ___
¿Te gustaron las imágenes? (Sí / No)
¿Las imágenes te ayudaron a entender los temas? (Feliz / Neutra / Enojada)
¿Las instrucciones de las aventuras de aprendizaje fueron claras? (Feliz / Neutra / Enojada)
¿Hay otros libros en tu aula además de los de texto? (Feliz / Neutra / Enojada)
¿Qué te gustaría que estuviera en tu libro y no lo tiene? ___
¿Consultas los libros de la biblioteca de tu escuela?, ¿por qué? ___
¿Consultas la biblioteca pública de tu comunidad?, ¿por qué? (Sí / No) ___
¿Tienes libros en tu casa, además de los libros de texto gratuitos? (Sí / No)
¿Lees los libros de texto gratuitos con los adultos de tu casa? (Sí / No)

¡Gracias por tu participación!

Tabla

Pregunta	Tipo de respuesta
1, 5, 11, 12, 13	Sí / No
2, 6, 7, 8	Carita feliz / neutra / enojada
3, 4, 9, 10	Abierta (línea para escribir)

Glosario (4)

Encuesta: Conjunto de preguntas que se hacen a varias personas para conocer sus opiniones o hábitos.
Libros de Texto Gratuitos: Libros que la SEP entrega sin costo a los alumnos de escuelas públicas de México.
Biblioteca escolar: Espacio en la escuela con libros de consulta y lectura para los alumnos.
Derecho a expresar la opinión: Derecho del niño a decir lo que piensa sobre asuntos que le afectan.

Preguntas para practicar

¿Para qué sirve enviar nuestras opiniones sobre el libro a la SEP?

Sirve para que los responsables del libro conozcan qué les gustó y qué falta, y así mejorar las futuras ediciones con una perspectiva más diversa y plural.

¿Por qué es importante leer con los adultos de la casa?

Porque los adultos ayudan a explicar palabras difíciles, hacen preguntas que mejoran la comprensión y crean el hábito de leer todos los días.

¿Qué derecho estás ejerciendo al responder esta encuesta?

Estás ejerciendo tu derecho a expresar libremente tu opinión y a participar en asuntos que te afectan, conforme a los derechos de la niñez.

Temas y conceptos clave

Encuesta sobre el libro de textoDerecho de participación infantilHábitos y espacios de lecturaencuestaopiniónderechos del niñolibro de texto gratuitobiblioteca escolarbiblioteca públicalectura acompañada

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Preguntas que la gente también hace

¿Para qué sirve una encuesta de opinión sobre el libro de texto?

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¿Cómo se envían las opiniones a la SEP sobre los libros gratuitos?

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¿Por qué es importante leer con los adultos de la casa?

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📌 Antes de leer esto

• Saber leer enunciados simples
• Haber usado el libro de texto durante el ciclo
• Conocer qué es una encuesta

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Actividades de cierre del ciclo escolar y retroalimentación familiar sobre los libros

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Esta nueva familia de libros está pensada para los ninos de todo México, por lo que tus ideas y opiniones sobre ellos son muy importantes.

Expresar lo que piensas sobre el Libro Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Tercer grado permitirá saber cómo mejorar su perspectiva solidaria, diversa y plural.

Puedes enviar tus opiniones por medio de correo postal o por correo electrónico a la dirección:[email protected]