Página — Multiples Lenguajes 6° Primaria (pág. 225)

disposición laberintica.Ella no quiere perderse.

La corriente presume su fuerza rompiendo las coloridas bandas.Se ensaña con ella por su ausencia de Oscuridad. Un relieve de olas la hundecada vez más. La masa de agua, retratada en lo espumeante, no tiene un hilo conductor. No hay con qué romper.

Ella persevera. Franquea las barreras de espuma.Sale a flote. Los remolinos de agua se amansan,dominados por trozos de orilla. El reino acuoso la ha expulsado. Ella escucha una murmuración de tierra firme. De tierra, en medio de las olas,que nunca se ahoga. Un estrépito de rocas la ensordece. Tiembla y resiste. Arrastra su pasado en este viaje. Las inmediaciones de una arena terca la hacen encallar. La tierra reconoce que no es una invasión. Ella se asemeja a lo que intenta dejar atrás: su primer destino. Ella sabe cómo es.

Se endurece. Su efigie se confunde con una geometria mineral inexacta. Ella se abraza a lo que, con desgracia,imita."Seré lo que más desprecio". Las rocas originales cabecean. No reconocen a los múltiples perfiles, son frágiles.

224