Página — Multiples Lenguajes 6° Primaria (pág. 58)

Decidieron ir en busca de Emilio, el cuidador, quien seguramente tendria una escalera. Tocaron el timbre de su puerta y él se sorprendió al ver a tantos ninos juntos gritando algo incomprensible. Matilde le dijo que necesitaban urgentemente una escalera y Emilio se las prestó con tal de que lo dejaran volver a la cama.

La cargaron entre Matilde, Adrián —otro nino de su edificio— y Angel, que era nuevo en el barrio. La colocaron sobre el árbol y, mientras Adrián subia, los demás la detenian muy fuerte. Cuando llegó a las primeras ramas fue arrojando los objetos de uno en uno: el balón y las botas, el helicóptero, el trompo, los cochecitos y todo lo que encontró. Los demás iban tomando los juguetes y se preguntaban para qué servian, pues no estaban acostumbrados a jugar más que en la computadora o con videojuegos.Y poco a poco lo fueron descubriendo.

Un nino enrolló la cuerda al trompo y luego lo arrojó al suelo mientras los demás veian asombrados que no dejaba de girar; otro nino tomó el yoyo por la cuerda y vio maravillado cómo subia y bajaba; otros ninos se pusieron a patear la pelota; dos pequenos comenzaron a jugar con los cochecitos; otros,juntaban los vagones del tren. Matilde se quitó los zapatos y se puso el par de botas que Adrián habia bajado del árbol. Se ató las agujetas firmemente y se puso a saltar sobre la nieve. Nunca habia estado tan contenta.

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