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Manifestaciones culturales y artísticas en mi comunidad

📄 ejercicios otro 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 76 de Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

1.a) Expresiones de identidad y creatividad de un pueblo. 1.b) Sí, el arte comunica ideas sobre la realidad. 2 y 3: observación, registro en tabla y dibujo personal.

📚 exercise otro ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 76

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

a

¿Qué entienden por "manifestaciones culturales y artísticas"?

  1. Las manifestaciones culturales son las formas en que un pueblo expresa su identidad: lengua, fiestas, comida, vestimenta, música y tradiciones.
  2. Las manifestaciones artísticas son creaciones hechas con intención estética: pintura, escultura, danza, teatro, música, murales y arte urbano.
  3. Ambas se relacionan porque el arte es una de las maneras en que la cultura se expresa y se transmite de generación en generación.
Respuesta

Son las expresiones con las que una comunidad muestra su identidad y su creatividad: fiestas, música, danza, tejidos, murales, esculturas y artesanías, entre muchas otras.

1
Ejercicio 1

b

¿Las manifestaciones artísticas permiten que se entienda lo que pasa a nuestro alrededor?, ¿por qué?

  1. Una obra artística comunica ideas, emociones y críticas sobre la realidad.
  2. Por ejemplo, un mural puede denunciar injusticias, recordar hechos históricos o celebrar la vida comunitaria.
  3. Quien observa la obra interpreta ese mensaje y comprende mejor lo que ocurre en su entorno.
Respuesta

Sí, porque el arte comunica ideas y sentimientos sobre la vida social; un mural, una danza o una canción pueden mostrar problemas, historias o valores de la comunidad y ayudan a comprenderlos.

2
Ejercicio 2

a

Observa manifestaciones visuales, sonoras, escénicas y artesanales en tu recorrido diario.

  1. Recorre el camino de la escuela a casa con atención.
  2. Identifica ejemplos: esculturas, murales, anuncios, grafitis, tejidos, vasijas, instrumentos musicales y decoración corporal.
  3. Anota cada manifestación y el lugar donde la encontraste.

Respuesta orientativa: En un recorrido típico se pueden observar murales en las paredes, anuncios comerciales, grafitis, esculturas en parques, puestos de artesanías en el mercado y personas con ropa tradicional tejida.

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2
Ejercicio 2

b

Anota en el cuaderno lo que llama tu atención, guiándote por el guion de observación.

  1. ¿Qué manifestación observaste? Un mural del mercado.
  2. ¿Qué mensaje interpretas? Representa a campesinos trabajando la tierra y agradece a la comunidad.
  3. ¿Qué llamó tu atención? Los colores vivos y las manos grandes de los personajes.

Respuesta orientativa:

Pregunta Ejemplo de respuesta
¿Qué manifestación observaste? Un mural pintado en la pared del mercado.
¿Qué mensaje interpretas? Que el trabajo del campo y la comunidad son importantes.
¿Qué llamó tu atención? Los colores intensos y las figuras de manos grandes.
3
Ejercicio 3

Dibuja en tu cuaderno la manifestación que llamó tu atención.

  1. Elige la manifestación que más te impactó.
  2. Dibújala con colores y detalles importantes.
  3. Escribe debajo una frase que explique por qué la elegiste.

Respuesta orientativa: El dibujo debe representar la manifestación elegida con colores y detalles; debajo se anota una breve explicación personal.

Contenido de la página

Escenario escolar

  1. Responde:

a) ¿Qué entienden por "manifestaciones culturales y artísticas"?

b) ¿Las manifestaciones artísticas permiten que se entienda lo que pasa a nuestro alrededor?, ¿por qué?

  1. De forma individual, sin olvidar que eres parte de una comunidad, explora paso a paso el camino de regreso de la escuela a casa.

a) Observa atentamente manifestaciones visuales, sonoras o escénicas (danza y teatro) y artesanales (tejidos, instrumentos musicales, vasijas e insumos de decoración corporal y del entorno) que encuentras en tu recorrido diario, por ejemplo:

  • Esculturas
  • Murales
  • Anuncios
  • Grafitis (arte urbano)
  • Las artesanías que venden en la plaza o el mercado, que tejen y visten las personas, representaciones que existen en muros, casas y calles de la comunidad.

b) Anota en el cuaderno lo que llama tu atención de manera especial. Guíate con el siguiente guion de observación:

Guion de observación

¿Qué manifestación observaste?
¿Qué mensaje interpretas en la manifestación que observaste?
¿Qué llamó tu atención de esta manifestación?
  1. Dibuja en tu cuaderno la manifestación que llamó tu atención. Incluye colores y detalles que consideres importantes.

Ejemplos resueltos

¿Qué entienden por "manifestaciones culturales y artísticas"?

Son las expresiones con las que una comunidad muestra su identidad y creatividad: fiestas, música, danza, tejidos, murales y esculturas.

¿Las manifestaciones artísticas permiten que se entienda lo que pasa a nuestro alrededor?, ¿por qué?

Sí, porque el arte comunica ideas y sentimientos sobre la vida social; un mural o una danza pueden mostrar problemas, historias o valores de la comunidad.

Tabla

¿Qué manifestación observaste? Un mural del mercado
¿Qué mensaje interpretas en la manifestación que observaste? Que el trabajo del campo y la comunidad son importantes
¿Qué llamó tu atención de esta manifestación? Los colores vivos y las manos grandes de los personajes

Glosario (5)

Manifestación cultural
Expresión de la identidad de un pueblo: fiestas, lengua, música, comida y tradiciones.
Manifestación artística
Creación con intención estética como pintura, danza, teatro o escultura.
Arte urbano
Expresiones artísticas realizadas en espacios públicos, como grafitis y murales.
Artesanía
Objeto elaborado a mano con técnicas tradicionales de una comunidad.
Guion de observación
Conjunto de preguntas que guían el registro ordenado de lo observado.

Preguntas para practicar

¿Qué entienden por manifestaciones culturales y artísticas?

Son las expresiones con las que una comunidad muestra su identidad y creatividad: fiestas, música, danza, tejidos, murales y esculturas.

¿Las manifestaciones artísticas permiten que se entienda lo que pasa a nuestro alrededor?, ¿por qué?

Sí, porque el arte comunica ideas y sentimientos sobre la vida social; un mural o una danza pueden mostrar problemas, historias o valores de la comunidad.

Temas y conceptos clave

Manifestaciones culturales y artísticasObservación del entorno comunitarioRegistro de observacionesmanifestación culturalmanifestación artísticaarte urbanoartesaníaguion de observación
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Figuras de la página (1)

Grabado en blanco y negro titulado "La Comuna de Oaxaca 2006" que muestra a un grupo de personas levantando los brazos y sosteniendo pancartas, con estilo de arte gráfico popular.
Figura 1 image

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📌 Antes de leer esto
  • Reconocer qué es una comunidad
  • Identificar expresiones artísticas básicas (pintura, danza, música)
  • Saber registrar observaciones en una tabla
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Elaboración de un proyecto artístico comunitario
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a Qué entienden por "manifestaciones culturales y artísticas"?

b) Las manifestaciones artísticas permiten que se entienda lo que pasa a nuestro alrededor?, ipor qué?

  1. De forma individual, sin olvidar que eres parte de una comunidad, explora paso a paso el camino de regreso dela escuela a casa.

a) Observa atentamente manifestaciones visuales, sonoras o escénicas (danza y teatro) y artesanales (tejidos,instrumentos musicales, vasijas e insumos de decoración corporal y del entorno) que encuentras en tu recorrido diario, por ejemplo:

➢Esculturas

(c Murales

▲Anuncios

Grafitis (arte urbano)

Las artesanias que venden en la plaza o el mercado, que tejen y visten las personas, representaciones que existen en muros,casas y calles de la comunidad.

b) Anota en el cuaderno lo que llama tu atención de manera especial. Guiate con el siguiente guion de observación:

  1. Dibuja en tu cuaderno la manifestación que lamó tu atención.Incluye colores y detalles que consideres importantes.

Escenario escolar

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![](page=0,bbox=[63, 156, 487, 476])

Guion de observación

iQué manifestación observaste?
iQué mensaje interpretas en la manifestación que observaste?
iQué llamó tú atención de esta manifestación?
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