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Colección Ximhai. Lenguajes.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 1 EGB

SEP/CONALITEG

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Etapa IV. Revisión de un informe y reglas de redacción

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Etapas del informe: preparación, organización, redacción y revisión. Reglas de redacción: precisión, brevedad y claridad. Revisión en 6 pasos: evaluación general, comparación de partes, examen detallado, lectura en voz alta, revisión de ilustraciones y revisión por persona calificada.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 241

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

¿Cuáles son los seis pasos que debe seguir la Etapa IV (Revisión) de un informe?

  1. Hacer una evaluación general sobre la claridad y legibilidad del informe.
  2. Comparar entre sí títulos, índice, introducción y conclusión; verificar si en la introducción se ha enunciado claramente el tema, propósito y plan del informe.
  3. Examinar el texto a detalle, realizando una valoración autocrítica de toda la información, particularmente si hay algo que pudiera estar fuera de contexto.
  4. Leer el texto en voz alta o a otra persona, e identificar si su lectura es fácil y si el estilo es fluido.
  5. Revisar las ilustraciones, verificando que comuniquen el mensaje de manera clara y que sean pertinentes.
  6. Someter el borrador, preferentemente, a una persona calificada que pueda brindar retroalimentación.
Respuesta

Evaluación general de claridad y legibilidad; comparación de títulos, índice, introducción y conclusión; examen detallado con valoración autocrítica; lectura en voz alta; revisión de las ilustraciones; y revisión por una persona calificada.

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Ejercicio 2

¿Cuáles son las cuatro etapas para elaborar un informe?

  1. Preparación.
  2. Organización del material.
  3. Redacción.
  4. Revisión.
Respuesta

Preparación, organización del material, redacción y revisión.

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Ejercicio 3

¿Cuáles son las tres reglas que debe seguir todo buen informe en su redacción para resultar práctico?

  1. Precisión.
  2. Brevedad.
  3. Claridad.
Respuesta

Precisión, brevedad y claridad.

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Ejercicio 4

¿Para qué sirven la lista de referencias (apéndice bibliográfico) y el índice en un informe?

  1. La lista de referencias se redacta como apéndice bibliográfico por separado cuando el texto hace muchas referencias a otras publicaciones o documentos, para dar trazabilidad a las fuentes.
  2. El índice permite al lector consultar los títulos de las secciones del informe sin tener que leer todo el documento, facilitando la localización del contenido.
Respuesta

La lista de referencias documenta las fuentes citadas en un apéndice aparte; el índice permite leer solo los títulos de las secciones sin recorrer todo el documento.

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Ejercicio 5

¿Por qué la introducción y la conclusión de un informe tienen una relación de dependencia directa?

  1. La introducción enuncia el tema, el propósito y el plan del informe, es decir, plantea lo que se va a tratar.
  2. La conclusión retoma lo planteado en la introducción para mostrar si se cumplieron el propósito y el plan anunciados.
  3. Por lo tanto, si la introducción cambia, la conclusión debe ajustarse, y viceversa: ambas se sostienen mutuamente.
Respuesta

Porque la introducción anuncia tema, propósito y plan, y la conclusión da cuenta de su cumplimiento, de modo que una depende de lo prometido por la otra.

Contenido de la página

La introducción y conclusión tienen una relación de dependencia directa entre ellas.

  • Lista de referencias. Si el texto del informe hace muchas referencias a otras publicaciones o documentos, es necesario redactar un apéndice bibliográfico por separado.
  • Índice. Hay quienes prefieren leer los títulos de las secciones del informe sin tener que leer todo el documento.

Etapa IV. Revisión

Al finalizar el borrador, es necesario evaluar de forma objetiva el informe. Para ello, sigan los siguientes pasos:

  1. Hacer una evaluación general sobre la claridad y legibilidad del informe.
  2. Comparar entre sí títulos, índice, introducción y conclusión. Verificar si en la introducción se ha enunciado claramente el tema, propósito y plan del informe.
  3. Examinar el texto a detalle. Llevar a cabo una valoración autocrítica de toda la información, particularmente si hay algo que pudiera estar fuera de contexto.
  4. Leer el texto en voz alta o a otra persona. Identificar si su lectura es fácil y si el estilo es fluido.
  5. Revisar las ilustraciones. Verificar que comuniquen el mensaje de manera clara y que sean pertinentes.
  6. El borrador del informe debe revisarse preferentemente por una persona calificada que pueda brindar una retroalimentación.

En un informe se estudia un problema con la finalidad de brindar información, presentar conclusiones, ideas y recomendaciones, si es necesario. Para ello, se siguen cuatro pasos: la preparación, la organización del material, la redacción y la revisión. Todo buen informe debe seguir tres reglas en su redacción para que resulte práctico: precisión, brevedad y claridad.

Resolver problemas comunitarios no es una tarea fácil, pero se estará más cerca de lograrlo si se comienza con un buen análisis de la situación mediante una serie de preguntas exploradoras para, posteriormente, aplicar un procedimiento como el expuesto en esta sección para intentar resolverlo. Un buen informe facilita tanto el análisis como la creación de propuestas de solución para problemas de la comunidad.

Ejemplos resueltos

Aplica las tres reglas de redacción de un informe al siguiente fragmento: "Se puede decir que, básicamente, la mayoría de los vecinos consideran que, en términos generales, el parque necesita, de alguna manera, cierto tipo de reparación."

  1. Precisión: sustituir expresiones vagas por datos concretos: "El 70 % de los vecinos encuestados considera que el parque necesita reparación".
  2. Brevedad: eliminar muletillas y repeticiones: "La mayoría de los vecinos considera que el parque necesita reparación".
  3. Claridad: usar oraciones simples y orden sujeto-verbo-predicado: "El parque necesita reparación, según los vecinos".

Respuesta: "Según el 70 % de los vecinos encuestados, el parque necesita reparación".

Tabla

Regla Qué exige
Precisión Usar información exacta y términos adecuados
Brevedad Ir al grano, sin redundancias
Claridad Que el texto se entienda con facilidad

Diagrama

flowchart LR
    A[Preparación] --> B[Organización del material]
    B --> C[Redacción]
    C --> D[Revisión]
    D --> E[Informe final]

Glosario (4)

Borrador
Versión preliminar de un texto que aún debe ser revisada y corregida antes de su entrega final.
Apéndice bibliográfico
Sección al final del informe donde se listan las publicaciones y documentos consultados.
Retroalimentación
Comentarios y sugerencias que una persona calificada hace sobre un texto para mejorarlo.
Valoración autocrítica
Evaluación reflexiva que el autor hace de su propio trabajo para detectar errores o información fuera de contexto.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante que el borrador de un informe sea revisado por una persona calificada?

Porque una persona con experiencia detecta errores, inconsistencias o información fuera de contexto que el autor, al estar involucrado, no percibe; además aporta una perspectiva externa y sugerencias concretas que elevan la calidad del documento antes de su entrega final.

¿Cómo facilita un buen informe la resolución de problemas comunitarios?

Un buen informe ordena el análisis del problema mediante preguntas exploradoras, presenta evidencias, conclusiones y recomendaciones claras, lo que permite a la comunidad y a las autoridades comprender la situación y poner en marcha propuestas de solución viables.

Temas y conceptos clave

Etapa IV. Revisión de un informeReglas de redacción de un informePartes complementarias: lista de referencias e índiceInformes y problemas comunitariosborradorrevisiónretroalimentaciónvaloración autocríticaapéndice bibliográficoíndiceprecisión, brevedad y claridad
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Fotografía de estudiantes pintando de amarillo una línea sobre el pavimento de una calle, probablemente para señalizar un espacio comunitario.
Figura 1 image
Fotografía de una asamblea o reunión comunitaria al aire libre en un parque; una persona está de pie dirigiéndose a un grupo de asistentes sentados en sillas.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las etapas para elaborar un informe?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué reglas debe cumplir la redacción de un buen informe?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se revisa el borrador de un informe?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer las partes de un texto (introducción, desarrollo, conclusión)
  • • Haber leído sobre las etapas de preparación, organización y redacción de un informe
Siguiente tema sugerido
Presentación final del informe y valoración del producto (pág. 242)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2162 caracteres

La introducción y conclusión tienen una relación de dependencia directa entre ellas.

c Lista de referencias. Si el texto del informe hace muchas referencias a otras publicaciones o documentos, es necesario redactar un apéndice bibliográfico por separado.

Indice. Hay quienes prefieren leer los títulos de las secciones del informe sin tener que leer todo el documento.

Etapa IV.Revisión

Al finalizar el borrador, es necesario evaluar de forma objetiva el informe. Para ello, sigan los siguientes pasos:

1.Hacer una evaluación general sobre la claridad y legibilidad del informe.

2.Comparar entre sí títulos, índice, introducción y conclusión.Verificar si en la introducción se ha enunciado claramente el tema, propósito y plan del informe.

3.Examinar el texto a detalle. Llevar a cabo una valoración autocrítica de toda la información, particularmente si hay algo que pudiera estar fuera de contexto.

4.Leer el texto en voz alta o a otra persona. Identificar si su lectura es fácil y si el estilo es fuido.

5.Revisar las ilustraciones. Verificar que comuniquen el mensaje de manera clara y que sean pertinentes.

6.El borrador del informe debe revisarse preferentemente por una persona calificada que pueda brindar una retroalimentación.

En un informe se estudia un problema con la fnalidad de brindar información, presentar conclusiones, ideas y recomendaciones, si es necesario. Para ello, se siguen cuatro pasos: la preparación, la organización del material, la redacción y la revisión. Todo buen informe debe seguir tres reglas en su redacción para que resulte práctico: precisión, brevedad y claridad.

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Resolver problemas comunitarios no es una tarea fácil, pero se estará más cerca de lograrlo si se comienza con un buen análisis de la situación mediante una serie de preguntas exploradoras para, posteriormente, aplicar un procedimiento como el expuesto en esta sección para intentar resolverlo. Un buen informe facilita tanto el análisis como la creación de propuestas de solución para problemas de la comunidad.

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