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Colección Ximhai. Lenguajes.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 1 EGB

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Los elementos del proceso de comunicación

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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  1. Un proceso es un fenómeno con modificación continua o en etapas; el lenguaje de las palabras lo es por su sistema de signos compartidos y su dinamismo. 2) Transmitir información e influir en el receptor. 3) Transmitir información, influir en el receptor, expresar ideas o estados de ánimo. 4) Por su vínculo con la cultura y el poder.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 55

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Explica qué entiende la página por "proceso" y por qué el lenguaje de las palabras se considera un proceso de comunicación.

  1. Un proceso es definido como cualquier fenómeno que presenta una continua modificación a través del tiempo, o cualquier operación o tratamiento que se lleva a cabo en varias etapas (por ejemplo, una enfermedad o un entrenamiento deportivo).
  2. El lenguaje de las palabras es un proceso de comunicación porque utiliza un sistema de signos conocidos por los participantes y sus relaciones son dinámicas: cambian en el tiempo y cada intervención influye en la etapa siguiente.
  3. Por eso, cuando el proceso comunicativo se interrumpe es porque falló o faltó un elemento del mismo.
Respuesta

Un proceso es un fenómeno con modificación continua o una operación en varias etapas; el lenguaje de las palabras lo es porque usa signos compartidos y sus etapas son dinámicas e influyen entre sí.

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Ejercicio 2

¿Cuál es el objetivo principal del proceso comunicativo según el texto?

  1. El texto señala que el objetivo del proceso es transmitir información.
  2. Esa información incluye ideas y estados de ánimo.
  3. La transmisión se hace con la intención de influir en el receptor.
Respuesta

Transmitir información (ideas, estados de ánimo) para intentar influir en el receptor.

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Ejercicio 3

Menciona y describe los tres objetivos del proceso comunicativo presentados en el recuadro gráfico.

  1. Transmitir información: hacer llegar ideas o estados de ánimo a otro participante.
  2. Influir en el receptor: procurar que la otra persona piense, sienta o actúe de cierta manera.
  3. Expresar las propias ideas o estados de ánimo: manifestar lo que el emisor piensa o siente.
Respuesta

Transmitir información, influir en el receptor y expresar las propias ideas o estados de ánimo.

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Ejercicio 4

¿Por qué, según Paulo Freire, el diálogo es una actividad crítica?

  1. Freire plantea que el diálogo no es neutro.
  2. La comunicación está vinculada al diálogo, a la cultura e incluso al poder.
  3. Por ello, la comunicación puede utilizarse para transformar la realidad.
Respuesta

Porque la comunicación está vinculada al diálogo, la cultura y el poder, lo que permite transformar la realidad.

Contenido de la página

Los elementos del proceso de comunicación

La comunicación humana se realiza a través de un proceso en el que participan distintos elementos e intenciones comunicativas. Para el teórico Paulo Freire, el diálogo es una actividad crítica, ya que la comunicación está vinculada a él, a la cultura e, incluso, al poder. En este sentido, además de reconocer los elementos del proceso comunicativo, es importante saber que la comunicación se puede utilizar para transformar la realidad. También es necesario reconocer de dónde proviene la información que se obtiene: quién la genera, para qué lo hace y cómo la verifica.

Un proceso es cualquier fenómeno que presenta una continua modificación a través del tiempo o cualquier operación o tratamiento que se lleva a cabo en varias etapas. Por ejemplo, hay enfermedades que tienen un proceso, y los entrenamientos deportivos también implican un proceso, es decir, una evolución o un cambio permanente en la persona.

El lenguaje de las palabras es un proceso de comunicación que utiliza un sistema de signos conocidos por los participantes. Los acontecimientos o las relaciones que se establecen entre ellos son dinámicos, cambian en el tiempo y cada intervención influye en la etapa siguiente. Por eso, cuando se interrumpe el proceso comunicativo es porque falló o faltó un elemento. El objetivo del proceso es transmitir información (ideas, estados de ánimo) para intentar influir en el receptor.

Objetivos del proceso comunicativo

  • Transmitir información
  • Influir en el receptor
  • Expresar las propias ideas o estados de ánimo

Diagrama

mindmap
  root((Objetivos del proceso comunicativo))
    Transmitir información
    Influir en el receptor
    Expresar las propias ideas o estados de ánimo

Glosario (3)

Proceso
Fenómeno con continua modificación a través del tiempo o conjunto de etapas de una operación.
Diálogo
Actividad crítica vinculada a la cultura y al poder, según Paulo Freire.
Receptor
Participante que recibe la información y en quien se busca influir.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante reconocer de dónde proviene la información que obtenemos?

Porque al saber quién la genera, para qué lo hace y cómo la verifica, podemos evaluar su confiabilidad y evitar ser manipulados, además de poder usar la comunicación de forma crítica para transformar la realidad.

Temas y conceptos clave

Los elementos del proceso de comunicaciónNoción de procesoObjetivos del proceso comunicativoPaulo Freire y el diálogo críticoprocesocomunicacióndiálogoreceptorinformaciónlenguaje de signos
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Figuras de la página (1)

Figura 1 de Colección Ximhai. Lenguajes.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un proceso comunicativo según el libro?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son los objetivos del proceso comunicativo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué el diálogo es una actividad crítica para Paulo Freire?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Noción básica de emisor, receptor y mensaje
  • • Lectura comprensiva de textos expositivos
Siguiente tema sugerido
Los elementos específicos del proceso comunicativo (emisor, receptor, mensaje, código, canal, contexto)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1493 caracteres

Los elementos del proceso de comunicación

La comunicación humana se realiza a través de un proceso en el que participan distintos elementos e intenciones comunicativas.Para el teórico Paulo Freire, el diálogo es una actividad crítica, ya que la comunicación estávinculada a él, a la cultura e, incluso, al poder.En este sentido, además de reconocer los elementos del proceso comunicativo, es importante saber que la comunicación se puede utilizar para transformar la realidad. También es necesario reconocer de dónde proviene la información que se obtiene: quién la genera, para qué lo hace y cómo la verifica.

Un proceso es cualquier fenómeno que presenta una continua modificación a través del tiempo o cualquier operación o tratamiento que se lleva a cabo en varias etapas. Por ejemplo, hay enfermedades que tienen un proceso, y los entrenamientos deportivos también implican un proceso, es decir, una evolución o un cambio permanente en la persona.

El lenguaje de las palabras es un proceso de comunicación que utiliza un sistema de signos conocidos por los participantes. Los acontecimientos o las relaciones que se establecen entre ellos son dinámicos, cambian en el tiempo y cada intervención influye en la etapa siguiente. Por eso, cuando se interrumpe el proceso comunicativo es porque falló o faltó un elemento. El objetivo del proceso es transmitir información (ideas, estados de ánimo) para intentar infuir en el receptor.

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