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Colección Sk´asolil. Lenguajes.   Libro de Educación Secundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 2 EGB

SEP/CONALITEG

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¡Expresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos!: encuesta de opiniones

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 2° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Encuesta personal: respuestas según la experiencia de cada estudiante. Preguntas abiertas (3, 4, 9): ejemplos de respuestas orientativas. Preguntas 10-13: justificaciones sugeridas sobre uso de bibliotecas y lectura en casa.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 320

Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

¿Recibiste tu libro el primer día de clases? (marcar 👍 o 👎)

  1. El estudiante marca la opción según su experiencia real.
Respuesta

Respuesta personal: sí (👍) o no (👎).

2
Ejercicio 2

¿Te gustó tu libro? (carita feliz 😊, neutral 😐 o triste/enojada 😣)

  1. Selecciona la expresión que mejor representa tu gusto.
Respuesta

Respuesta personal: 😊 mucho, 😐 más o menos, 😣 poco.

3
Ejercicio 3

¿Qué fue lo que más te gustó?

  1. Escribe el contenido más atractivo (secciones, actividades, imágenes, textos).
Respuesta

Respuesta personal, ejemplo: "Me gustaron las actividades de escritura y los textos literarios".

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4
Ejercicio 4

¿Qué partes de tu libro te agradaron más?

  1. Señala secciones concretas (portadas, glosas, cubiertas, ejemplos).
Respuesta

Respuesta personal, ejemplo: "Las páginas con infografías y las actividades de cierre".

5
Ejercicio 5

¿Te gustaron las imágenes? (👍 / 👎)

  1. Marca la opción.
Respuesta

Respuesta personal: sí (👍) o no (👎).

6
Ejercicio 6

¿Las imágenes te ayudaron a entender los temas? (😊 / 😐 / 😣)

  1. Valora el aporte visual a la comprensión.
Respuesta

Respuesta personal: 😊 sí mucho, 😐 algo, 😣 poco.

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7
Ejercicio 7

Los artículos, ¿fueron de tu interés? (😊 / 😐 / 😣)

  1. Valora el interés de los artículos incluidos.
Respuesta

Respuesta personal: 😊 sí, 😐 indiferente, 😣 no.

8
Ejercicio 8

¿Hay otros libros en tu aula además de los de texto? (😊 / 😐 / 😣)

  1. Observa el acervo del aula y marca.
Respuesta

Respuesta personal: 😊 sí muchos, 😐 pocos, 😣 ninguno.

9
Ejercicio 9

¿Qué te gustaría que estuviera en tu libro y no lo tiene?

  1. Identifica contenido faltante (más práctica, más lecturas, más ejemplos).
Respuesta

Respuesta personal, ejemplo: "Me gustaría que incluyera más textos de autores indígenas y más actividades de debate".

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10
Ejercicio 10

¿Consultas los libros de la biblioteca de tu escuela?, ¿por qué?

  1. Responde sí/no y justifica.

Respuesta orientativa: Sí, porque amplían la información de las clases y permiten leer por placer; si la respuesta es no, puede deberse a falta de tiempo o de acervo actualizado.

11
Ejercicio 11

¿Consultas la biblioteca pública de tu comunidad?, ¿por qué? (👍 / 👎)

  1. Marca y justifica.

Respuesta orientativa: Sí (👍) porque ofrece más recursos y espacios de estudio; muchos estudiantes la usan por tener internet y silencio para concentrarse.

12
Ejercicio 12

¿Tienes libros en tu casa, además de los libros de texto gratuitos? (👍 / 👎)

  1. Marca según tu realidad.
Respuesta

Respuesta personal: sí (👍) o no (👎).

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13
Ejercicio 13

¿Lees los libros de texto gratuitos con los adultos de tu casa? (👍 / 👎)

  1. Marca según tu experiencia de lectura compartida.
Respuesta

Respuesta personal: sí (👍) o no (👎).

Contenido de la página

¡Expresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos!

Esta nueva familia de libros está pensada para los estudiantes de todo México, por lo que tus ideas y opiniones sobre ellos son muy importantes.

Expresar lo que piensas sobre Colección Sk'asolil. Lenguajes. Segundo grado de secundaria permitirá saber cómo mejorar su perspectiva solidaria, diversa y plural.

Puedes enviar tus opiniones por medio de correo postal o por correo electrónico a la dirección: [email protected]

  1. ¿Recibiste tu libro el primer día de clases? (👍 / 👎)
  2. ¿Te gustó tu libro? (😊 / 😐 / 😣)
  3. ¿Qué fue lo que más te gustó? (respuesta abierta)
  4. ¿Qué partes de tu libro te agradaron más? (respuesta abierta)
  5. ¿Te gustaron las imágenes? (👍 / 👎)
  6. ¿Las imágenes te ayudaron a entender los temas? (😊 / 😐 / 😣)
  7. Los artículos, ¿fueron de tu interés? (😊 / 😐 / 😣)
  8. ¿Hay otros libros en tu aula además de los de texto? (😊 / 😐 / 😣)
  9. ¿Qué te gustaría que estuviera en tu libro y no lo tiene? (respuesta abierta)
  10. ¿Consultas los libros de la biblioteca de tu escuela?, ¿por qué? (respuesta abierta)
  11. ¿Consultas la biblioteca pública de tu comunidad?, ¿por qué? (👍 / 👎 + respuesta abierta)
  12. ¿Tienes libros en tu casa, además de los libros de texto gratuitos? (👍 / 👎)
  13. ¿Lees los libros de texto gratuitos con los adultos de tu casa? (👍 / 👎)

¡Gracias por tu participación!

Ejemplos resueltos

Pregunta 10: ¿Consultas los libros de la biblioteca de tu escuela?, ¿por qué?

Respuesta orientativa: Sí, porque los libros de la biblioteca complementan la información del libro de texto y me permiten investigar temas que me gustan.

Tabla

Ítem Pregunta Tipo de respuesta
1 ¿Recibiste tu libro el primer día de clases? 👍 / 👎
2 ¿Te gustó tu libro? 😊 / 😐 / 😣
3 ¿Qué fue lo que más te gustó? Abierta
4 ¿Qué partes de tu libro te agradaron más? Abierta
5 ¿Te gustaron las imágenes? 👍 / 👎
6 ¿Las imágenes te ayudaron a entender los temas? 😊 / 😐 / 😣
7 Los artículos, ¿fueron de tu interés? 😊 / 😐 / 😣
8 ¿Hay otros libros en tu aula además de los de texto? 😊 / 😐 / 😣
9 ¿Qué te gustaría que estuviera en tu libro y no lo tiene? Abierta
10 ¿Consultas los libros de la biblioteca de tu escuela?, ¿por qué? Abierta
11 ¿Consultas la biblioteca pública de tu comunidad?, ¿por qué? 👍 / 👎 + abierta
12 ¿Tienes libros en tu casa, además de los de texto gratuitos? 👍 / 👎
13 ¿Lees los libros de texto gratuitos con los adultos de tu casa? 👍 / 👎

Glosario (4)

Encuesta
Instrumento de recolección de datos formado por preguntas que buscan conocer opiniones o hábitos de un grupo.
Retroalimentación
Información que se devuelve sobre un producto o proceso para mejorarlo.
Libros de texto gratuitos
Libros que el Gobierno de México entrega sin costo a estudiantes de educación básica.
Biblioteca pública
Espacio comunitario con acervo de libros de libre consulta para la población.

Preguntas para practicar

¿Qué te gustaría que estuviera en tu libro y no lo tiene?

Me gustaría que incluyera más textos de autores indígenas y más actividades prácticas de expresión oral.

¿Consultas los libros de la biblioteca de tu escuela?, ¿por qué?

Sí, porque los libros de la biblioteca amplían la información de las clases y me permiten leer por placer.

¿Consultas la biblioteca pública de tu comunidad?, ¿por qué?

Sí, porque tiene más acervo que la escolar y un espacio tranquilo para concentrarme; además a veces ofrece internet.

Temas y conceptos clave

Encuesta de opinión sobre el libro de textoDerecho a expresar ideas y opinionesHábitos de lectura y uso de bibliotecasencuestaretroalimentaciónlibros de texto gratuitosbiblioteca escolarbiblioteca públicaderechos del estudiante

Fuentes y referencias

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Íconos de pulgar arriba (👍) y pulgar abajo (👎) en óvalos amarillos para marcar sí/no.
Figura 1 image
Tres caritas amarillas (feliz 😊, neutral 😐, enojada 😣) para valorar de mayor a menor.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se envían las opiniones sobre los libros de texto gratuitos a la SEP?
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📌 Antes de leer esto
  • • Saber leer y comprender preguntas simples
  • • Conocer las secciones de su libro de texto
  • • Haber usado la biblioteca escolar o pública
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Cierre del libro: índice remisivo y fuentes consultadas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1702 caracteres

Esta nueva familia de libros está pensada para los estudiantes de todo México, por lo que tus ideas y opiniones sobre ellos son muy importantes.

Expresar lo que piensas sobre Colección Sk'asolil. Lenguajes. Segundo grado de secundaria permitirásaber cómo mejorar su perspectiva solidaria, diversa y plural.

Puedes enviar tus opiniones por medio de correo postal o por correo electrónico a la dirección:[email protected]

  1. iRecibiste tu libro el primer dia de clases?

2.iTe gustó tu libro?

  1. iQué fue lo que más te gustó?

  2. iQué te gustara que estuviera en tu libro y no lo tiene?

  3. iConsultas los libros de la biblioteca de tu escuela?, ipor qué?

  4. iQué partes de tu libro te agradaron más?

  5. iTe gustaron las imágenes?

5

  1. iLas imágenes te ayudaron a entender los temas?

  2. Los artículos, cfueron de tu interés?

1

  1. iHay otros libros en tu aula además de los de texto?

  2. jConsultas la biblioteca pública de tu comunidad?,iporqué?

12.iTienes libros en tu casa, además de los libros de texto gratuitos?

  1. iLees los libros de texto gratuitos con los adultos de tu casa?

jGracias por tu participación!

jExpresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos!

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