Medios físicos y digitales para difundir material poético literario

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• Permiten a los lectores acercarse a la información escrita.
• Emplean ilustraciones como complemento, con variados recursos visuales.
• Contribuyen al desarrollo de la creatividad al elaborar materiales que generan impacto e interés en el lector.
• Se apoyan principalmente en exposiciones.

• Se difunde información resumida o complementaria mediante dispositivos electrónicos (imágenes, videos, audios).
• Generan mayor interacción, ya que se plasman en páginas electrónicas o redes sociales.

Contribuyen a la libre expresión de material poético literario, a compartir experiencias y a crear en el lector nuevas vivencias mediante emociones y sentimientos provocados por una lectura.

Actualmente, el análisis de un poema puede realizarse de manera digital y física, lo que permite su difusión en distintos contextos.

Se debe delimitar el público o audiencia a quien se dirige la información. En las escuelas, los medios de difusión son:

• El póster y el cartel: llaman la atención mediante colores, figuras, formas e imágenes; brindan al autor la oportunidad de explicar su punto de vista o finalidad, generando reflexiones sobre la información proporcionada.
• Los medios digitales: presentaciones con diapositivas, videos o imágenes llamativas con texto; redes sociales y páginas electrónicas permiten compartir la información y acceder a ella en cualquier momento.

La creación de material literario poético permite el desarrollo de la creatividad y de la reflexión acerca de diversas temáticas, y es posible transmitirlo por distintos medios con la finalidad de darlo a conocer a las personas.

La creación literaria brinda la oportunidad de generar nuevas propuestas con la finalidad de difundirlas e impactar de forma positiva dentro de sociedades o comunidades específicas. Los medios de comunicación son útiles para dar a conocer el resultado de un trabajo literario, el cual involucra el uso correcto gramatical, literal o abstracto, con el que cada escritor se siente identificado.

Compara los medios físicos y los medios digitales para difundir un poema, al menos en tres aspectos.

1. Medios físicos: se apoyan en exposiciones, uso de ilustraciones y recursos visuales impresos (póster, cartel).
2. Medios digitales: usan dispositivos electrónicos (imágenes, videos, audios) en páginas electrónicas o redes sociales.
3. Diferencia clave: los medios digitales generan mayor interacción y permiten acceder a la información en cualquier momento; los medios físicos generan impacto e interés a través de materiales tangibles en exposiciones.

¿Por qué es necesario delimitar el público o audiencia antes de elegir un medio de difusión?

1. Cada medio tiene características distintas (color, imagen, interacción, formato).
2. El público determina qué medio resulta más eficaz para captar la atención.
3. Delimitar la audiencia permite escoger el medio adecuado para lograr la reflexión o el impacto deseado.

Explica cómo la creación de material literario poético y los medios de comunicación se relacionan.

1. La creación literaria genera nuevas propuestas y desarrolla la creatividad y la reflexión.
2. Los medios de comunicación (físicos y digitales) son la vía para transmitir esas propuestas.
3. El objetivo es difundir el trabajo literario e impactar de forma positiva en la sociedad o comunidad, usando el uso correcto gramatical.