Como el barco de Fitzcarraldo
Respuesta rápida
Página de apertura del cuento; no hay ejercicios. Se presenta título, autora, ilustradora y el inicio del relato onírico.
Solución — Página 113
Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Sobre la página
Esta página es la apertura de un texto literario (cuento) del libro Múltiples lenguajes de 3° de secundaria. No contiene ejercicios ni problemas matemáticos; su función es presentar el título, la autora, la ilustradora y el inicio del relato.
Análisis del contenido
- Título: Como el barco de Fitzcarraldo. La referencia al filme de Werner Herzog (1982) alude a un proyecto imposible: arrastrar un barco por la selva. Aquí el barco navega hacia un destino igualmente mítico.
- Autora: Amanda Montero Bautista, narradora mexicana contemporánea.
- Ilustración: Frida Lorena Solís Martínez. Se observa un corredor con puertas y flechas de salida, un ojo central dentro de un círculo dorado y una figura humana corriendo; sugiere vigilancia, laberinto y búsqueda.
- Narrador: primera persona, voz infantil o juvenil, que recorre pasillos de un barco blanco.
- Ambiente: onírico y marino; el ocaso, el muelle, las lanchas y los nativos construyen un espacio liminal.
- Conflicto inicial: todos los letreros dicen "SALIDA DE EMERGENCIA"; el barco zarpa hacia la Bestia del Aire, un vórtice que devora lo vivo.
- Tono: inquietante, con humor absurdo (la risa ante los letreros) y suspenso creciente.
Respuesta orientativa: El fragmento introduce un viaje simbólico donde el espacio del barco funciona como laberinto y la Bestia del Aire como amenaza existencial; invita a leer el cuento completo para conocer el desenlace.
Contenido de la página
Como el barco de Fitzcarraldo
Amanda Montero Bautista
Ilustración: Frida Lorena Solís Martínez
Estoy a bordo de un barco blanco, enorme. Voy recorriendo los pasillos en busca de mi camarote. Leo los letreros y me da risa que todos dicen: SALIDA DE EMERGENCIA. Siento que mientras más avanzo, más pasillos y letreros aparecen, hasta que me detengo a observar por una de las ventanas a la gente que nos despide en el muelle. Estamos zarpando. La luz en el cielo es intensa y la superficie del mar brilla anaranjada, reflejando el sol del ocaso. Veo que unas lanchas empiezan a seguirnos, como si quisieran escoltarnos. Se acercan a una distancia desde la que puedo ver a los nativos de la isla en la que estábamos. Uno de ellos me grita que nos van a seguir para ver hasta dónde llegamos antes de ser devorados por la Bestia del Aire: un vórtice donde se juntan el mar y el cielo, absorbiendo todo lo vivo que cruce por ahí. Miro hacia donde señala su mano y ahí está, inmensa, la Bestia. Corro por los pasillos para avisarle a alguien, pero sólo encuentro escaleras por todos lados.
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Glosario (8)
- camarote
- Habitación pequeña destinada a los pasajeros o tripulantes dentro de un barco.
- zarpar
- Levantar anclas y salir del puerto una embarcación.
- muelle
- Estructura construida en la orilla del mar o río para el atraque de embarcaciones.
- ocaso
- Puesta del sol; momento en que el astro desaparece en el horizonte.
- escoltar
- Acompañar o proteger a alguien o algo durante un trayecto.
- nativos
- Personas originarias del lugar donde viven.
- vórtice
- Remolino o torbellino que aspira lo que se encuentra a su alrededor.
- Bestia del Aire
- Entidad imaginaria del cuento que habita en un vórtice entre el mar y el cielo.
Preguntas para practicar
¿Qué relación tiene el título del cuento con la película Fitzcarraldo de Werner Herzog?
La película narra el intento de un hombre por llevar un barco a través de la selva amazónica, un proyecto casi imposible. El cuento retoma esa imagen de un barco que avanza hacia un destino mítico y peligroso, la Bestia del Aire, como metáfora de una empresa desmesurada.
¿Por qué crees que todos los letreros del barco dicen 'SALIDA DE EMERGENCIA'?
Puede interpretarse como una señal de que el barco es un espacio sin salida real o como un guiño absurdo que anticipa el peligro. También sugiere que el narrador está atrapado en un laberinto del que no puede escapar.
¿Qué sensación produce el final del fragmento: 'sólo encuentro escaleras por todos lados'?
Produce una sensación de desorientación y angustia, pues el narrador corre para advertir del peligro pero no encuentra a nadie ni una salida clara. Las escaleras refuerzan la idea de un espacio laberíntico e infinito.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Quién escribió 'Como el barco de Fitzcarraldo'?
¿Qué significa la Bestia del Aire en el cuento?
¿Por qué todos los letreros dicen SALIDA DE EMERGENCIA?
- • Reconocer elementos del cuento: narrador, personajes, espacio, tiempo
- • Identificar figuras literarias básicas
- • Lectura comprensiva de textos narrativos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1086 caracteres
Como el barco de Fitzcarraldo
Amanda Montero Bautista
Estoy a bordo de un barco blanco, enorme. Voy recorriendo los pasillos en busca de mi camarote. Leo los letreros y me da risa que todos dicen:SALIDA DE EMERGENCIA. Siento que mientras más avanzo, más pasillos y letreros aparecen, hasta que me detengo a observar por una de las ventanas a la gente que nos despide en el muelle. Estamos zarpando. La luz en el cielo es intensa y la superficie del mar brilla anaranjada, reflejando el sol del ocaso. Veo que unas lanchas empiezan a seguirnos, como si quisieran escoltarnos. Se acercan a una distancia desde la que puedo ver a los nativos de la isla en la que estábamos. Uno de ellos me grita que nos van a seguir para ver hasta dónde llegamos antes de ser devorados por la Bestia del Aire: un vórtice donde se juntan el mar y el cielo, absorbiendo todo lo vivo que cruce por ahí. Miro hacia donde señala su mano y ahíestá, inmensa, la Bestia. Corro por los pasillos para avisarle a alguien, pero sólo encuentro escaleras por todos lados.
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