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Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Secundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ychi: vidas pasadas y futuras (fragmentos XVI-XX)

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 3° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Ychi reencarna en cinco vidas: bala (Serbia, s. XIV), sabueso (Portugal, s. XVIII), policía interestelar (s. LXVI), músico (Escandinavia, s. VIII) y escritor (s. XXI). Temas: reencarnación, identidad, memoria y vidas paralelas.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 122

Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Lectura y análisis de los fragmentos XVI a XX del relato sobre Ychi.

  1. Se identifican cinco viñetas numeradas con números romanos: XVI, XVII, XVIII, XIX y XX.
  2. Cada viñeta presenta una reencarnación de Ychi en un siglo y lugar distintos: Serbia (siglo XIV), Portugal (siglo XVIII), otra galaxia (siglo LXVI), Escandinavia (siglo VIII) y un escritor (siglo XXI).
  3. El tema central es la transmigración o reencarnación: un mismo ser (Ychi) vive múltiples vidas, algunas posibles y paralelas.
  4. Se observa un juego con la línea temporal: los siglos no siguen un orden cronológico (XIV, XVIII, LXVI, VIII, XXI), lo que sugiere que el tiempo es circular o simultáneo.
Respuesta

El texto es un relato literario fragmentario sobre la reencarnación de Ychi en distintas épocas y formas, con temas de identidad, memoria y vidas paralelas.

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Ejercicio 2

¿Qué tipo de narrador y estructura presenta el texto?

  1. El narrador es externo y omnisciente: conoce los pensamientos y experiencias de Ychi en cada vida.
  2. La estructura es episódica o fragmentaria: cada número romano es una viñeta independiente.
  3. No hay un orden cronológico lineal; los siglos se presentan de forma no secuencial.
Respuesta

Narrador omnisciente y estructura episódica no lineal.

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Ejercicio 3

¿Qué recursos literarios se emplean?

  1. Personificación: la bala logra "iluminación mística"; la melodía tiene "vida, consciencia y capacidad para reproducirse".
  2. Hipérbole: "un milímetro antes de impactarse"; "cada noche olía los atroces sueños de su amo".
  3. Metáfora: el sabueso convertido en "trenecito viviente".
  4. Ironía y humor negro: situaciones absurdas y crueles.
Respuesta

Personificación, hipérbole, metáfora e ironía.

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Ejercicio 4

¿Qué relación tiene el título "Múltiples lenguajes" con el texto?

  1. El texto aborda múltiples formas de existencia (bala, animal, extraterrestre, músico, escritor).
  2. Cada vida representa un "lenguaje" o forma de expresión distinta.
  3. La idea de vidas paralelas y extractos de otras sugiere que la identidad es múltiple y fragmentaria.
Respuesta

El título alude a las múltiples formas de ser y expresarse que adopta Ychi.

Contenido de la página

XVI

En el siglo XIV, en Serbia, Ychi fue una bala que logró la iluminación mística y desapareció justo un milímetro antes de impactarse con la frente de su víctima.

XVII

En el siglo XVIII, en Portugal, Ychi fue un cachorro de sabueso al que le cortaron las patas para implantarle ruedas. Así, se convirtió en un trenecito viviente que avanzaba por un circuito de vías construido en un jardín. Los aullidos, aseguraba su amo, eran los sonidos de una locomotora. Su vida fue una tortura no sólo por el cruel divertimento al que lo redujeron, sino porque Ychi tenía tan buen olfato, que cada noche olía los atroces sueños de su amo.

XVIII

En el siglo LXVI, Ychi nació en otra galaxia. Como parte de la policía interestelar, le encomendaron viajar a la Tierra del siglo XX para desentrañar un crimen. Al llegar, supo perfectamente lo que tenía ante sus ojos. Arrestó al primer humano que tuvo enfrente porque todos eran lo mismo: le quitó la piel, le sacó las vísceras, el cerebro, los huesos, los músculos y extendió todo aquello. Entonces quedó conformado el mapa donde Dios había trazado la ruta para llegar al tesoro que robó y escondió al inicio de los tiempos.

XIX

En el siglo VIII, en Escandinavia, Ychi fue un músico que compuso una melodía que tenía vida, consciencia y capacidad para reproducirse. Pero era tan triste y depresiva, que la melodía se suicidó antes de escribir sus memorias y formar una familia.

XX

En el siglo XXI, Ychi fue un escritor que investigó y escribió sus muchas vidas pasadas y futuras. Descubrió, también, que tenía vidas posibles y vidas paralelas, y que algunas de ellas estaban creadas con extractos y retazos de otras.

Tabla

Vida Siglo Lugar Forma
XVI XIV Serbia Bala
XVII XVIII Portugal Sabueso
XVIII LXVI Otra galaxia Policía interestelar
XIX VIII Escandinavia Músico
XX XXI No especificado Escritor

Diagrama

timeline
    title Vidas de Ychi
    siglo VIII : Músico en Escandinavia
    siglo XIV : Bala en Serbia
    siglo XVIII : Sabueso en Portugal
    siglo XXI : Escritor
    siglo LXVI : Policía interestelar

Glosario (6)

iluminación mística
Estado de comprensión espiritual profunda.
sabueso
Perro de caza con gran olfato.
interestelar
Relativo al espacio entre las estrellas.
vísceras
Órganos internos del cuerpo.
extractos
Fragmentos o porciones extraídas de algo.
retazos
Trozos o pedazos sobrantes.

Preguntas para practicar

¿Qué significado tiene que los siglos no sigan un orden cronológico?

Sugiere que el tiempo es circular o simultáneo, y que las vidas de Ychi coexisten más allá de una línea temporal lineal.

¿Por qué el texto se titula 'Múltiples lenguajes'?

Porque Ychi se expresa a través de múltiples formas de existencia (bala, animal, extraterrestre, músico, escritor), cada una un lenguaje distinto.

Temas y conceptos clave

reencarnaciónidentidadmemoriavidas paralelasliteratura fantásticatransmigraciónnarrador omniscienteestructura fragmentariapersonificaciónhipérbole
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Figuras de la página (1)

Número de página 121 con un pequeño ícono decorativo.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué significa que Ychi tenga vidas paralelas?
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¿Cuál es el tema principal del texto de Ychi?
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¿Qué recursos literarios usa el autor en los fragmentos?
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📌 Antes de leer esto
  • • Identificar tipos de narrador
  • • Reconocer figuras literarias básicas
  • • Comprender la estructura narrativa
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XVI

En el siglo xiv, en Serbia, Ychi fue una bala que logró la iluminación mistica y desaparecio justo un milimetro antes de impactarse con la frente de su victima.

XVII

En el siglo xvill, en Portugal, Ychi fue un cachorro de sabueso al que le cortaron las patas para implantarle ruedas. Así, se convirtió en un trenecito viviente que avanzaba por un circuito de vias construido en un jardín. Los aullidos, aseguraba su amo, eran los sonidos de una locomotora. Su vida fue una tortura no sólo por el cruel divertimento al que lo redujeron, sino porque Ychi tenia tan buen olfato, que cada noche olia los atroces suenos de su amo.

XVIII

En el siglo Lxvi, Ychi nació en otra galaxia. Como parte de la policia interestelar, leencomendaron viajar a la Tierra del siglo xx para desentranar un crimen, Al llegar, supo perfectamente lo que tenia ante sus ojos. Arrestó al primer humano que tuvo enfrente porque todos eran lo mismo: le quitóla piel, le sacó las visceras, el cerebro, los huesos, los músculos y extendió todo aquello. Entonces quedó conformado el mapa donde Dios habia trazado la ruta para llegar al tesoro que robó y escondió al inicio de los tiempos.

XIX

En el siglo vill, en Escandinavia, Ychi fue un músico que compuso una melodia que tenia vida, consciencia y capacidad para reproducirse. Pero era tan triste y depresiva, que la melodia se suicidó antes de escribir sus memorias y formar una familia.

XX

En el siglo xx, Ychi fue un escritor que investigóy escribió sus muchas Vidas pasadas yfuturas. Descubrió,también, gue tenia vidas posibles y vidas paralelas,y que algunas de ellas estaban creadas con extractos yretazos deotras.

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