Contenido de la página (pág. 172)

La página desarrolla dos ideas centrales sobre la amistad y las relaciones afectivas en la adolescencia.

Saber ser un amigo es una corresponsabilidad que se desarrolla y fortalece con el paso del tiempo. El vínculo afectivo es una conexión que se genera entre dos personas. Si ese vínculo se establece de manera firme, se crea una relación armónica.

Elementos que debe tener una relación de amistad:

• Admiración
• Respeto
• Reciprocidad
• Diálogo
• Confianza
• Correspondencia

La parte afectiva es el inicio de la base de la relación de amistad, la cual crece con la finalidad de mantenerla.

Las relaciones afectivas que se desarrollan en la adolescencia favorecen el crecimiento personal al identificar emociones, sentimientos y estados de ánimo. Cuando se interactúa con el otro se aprende, se imita o se crea un ambiente seguro.

Si una persona se siente sola o infeliz, pocas veces establece relaciones afectivas agradables en completa seguridad. Entablar una relación afectiva sincera en el momento indicado ayuda a conocer y aceptar a los demás, incluso con sus defectos, y así valorarlos en su totalidad para lograr una relación amistosa firme y armónica.

Síntesis

La amistad no surge de la noche a la mañana: requiere tiempo, correspondencia y cuidado mutuo. En la adolescencia, relacionarse con otros de forma sincera permite reconocer las propias emociones, aprender del otro y construir vínculos seguros en los que se acepta al compañero tal como es, con virtudes y defectos.