Género lírico: verso, ritmo, rima y arte menor/mayor
Respuesta rápida
El género lírico expresa emociones en verso; versos de ≤8 sílabas son de arte mayor... no: de arte menor; >8 sílabas, arte mayor. Ejemplos: Darío (8), Pellicer (11). Recurso mostrado: aliteración de /r/.
Solución — Página 78
Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Características del género lírico
- Suele estar escrito en verso (métrico o libre), pero también puede presentarse en prosa.
- Puede contar una historia, pero da mayor peso a la expresión de ideas o emociones.
- El mensaje tiende a ser breve, si bien la extensión del poema lírico es muy variable.
- Utiliza recursos como la rima, el verso y el ritmo, entre otros.
- Subgéneros: romance, copla, madrigal, elegía, soneto, égloga, epigrama, balada, canción e himno.
Componentes del poema versificado y medido
- Verso: una línea que comprende un conjunto de palabras y se mide por el número de sílabas.
- Ritmo: se crea por la repartición de acentos fuertes y débiles en las sílabas que integran cada verso.
- Rima: repetición de sonidos al final de los versos.
Clasificación por extensión
- Si un verso tiene 8 o menos sílabas → arte menor.
- Si un verso tiene más de 8 sílabas → arte mayor.
- No se mide el valor del verso, sino su extensión.
Ejemplos de arte menor (8 sílabas) — "Para una cubana", Rubén Darío
| Verso | Sílabas |
|---|---|
| Poesía dulce y mística, | 8 |
| busca a la blanca cubana | 8 |
| que se asomó a la ventana | 8 |
| como una visión artística. | 8 |
Ejemplos de arte mayor (11 sílabas) — "Horas de junio", Carlos Pellicer
| Verso | Sílabas |
|---|---|
| Hoy hace un año, Junio, que nos viste, | 11 |
| desconocidos, juntos, un instante. | 11 |
| Llévame a ese momento de diamante | 11 |
| que tú en año has vuelto perla triste. | 11 |
Licencias poéticas
Son recursos para ajustar el número de sílabas de un verso. Son básicamente cuatro: sinalefa, hiato, sinéresis y diéresis, más la ley del acento final (Fournier, 2009, pp. 150-151).
- Sinalefa: unión de la vocal final de una palabra con la inicial de la siguiente en una misma sílaba.
- Hiato: separación de dos vocales contiguas que podrían formar diptongo.
- Sinéresis: dos vocales contiguas se pronuncian en una sola sílaba.
- Diéresis: una vocal se separa de otra para darle sílaba propia.
Recurso estilístico destacado: aliteración
Ejemplo de la página (repetición del sonido /r/):
la rana y el ratón juegan la ruleta y cuando tienen hambre preparan la receta
La aliteración es la repetición de sonidos iguales o parecidos en palabras próximas, que crea efecto musical y refuerza la emoción del poema.
Contenido de la página
Género lírico
- Suele estar escrito en verso (métrico o libre), pero también puede presentarse en prosa.
- Puede contar una historia, pero da mayor peso a la expresión de ideas o emociones.
- El mensaje tiende a ser breve, si bien la extensión del poema lírico es muy variable.
- Utiliza recursos como la rima, el verso y el ritmo, entre otros.
- Subgéneros: romance, copla, madrigal, elegía, soneto, égloga, epigrama, balada, canción e himno.
El poema versificado y medido
Se compone de: verso, ritmo y rima.
El verso es una línea que comprende un conjunto de palabras y se mide por el número de sílabas. Está sujeto a un ritmo, creado por la repartición de acentos fuertes y débiles en las sílabas de cada verso.
Arte menor y arte mayor
Cuando los versos son de ocho o menos sílabas se denominan de arte menor; a los de más de ocho sílabas se les llama de arte mayor. No se mide el valor del verso, sino su extensión.
Versos de arte menor: 8 o menos sílabas por verso
"Para una cubana", Rubén Darío
- Poesía dulce y mística, (8)
- busca a la blanca cubana (8)
- que se asomó a la ventana (8)
- como una visión artística. (8)
Versos de arte mayor: más de 8 sílabas por verso
"Horas de junio", Carlos Pellicer
- Hoy hace un año, Junio, que nos viste, (11)
- desconocidos, juntos, un instante. (11)
- Llévame a ese momento de diamante (11)
- que tú en año has vuelto perla triste. (11)
Licencias poéticas
Son recursos para ajustar el número de sílabas de un verso. Son básicamente cuatro (sinalefa, hiato, sinéresis y diéresis) y la ley del acento final (Fournier, 2009, pp. 150-151).
Aliteración
Ejemplo: "la rana y el ratón / juegan la ruleta / y cuando tienen hambre / preparan la receta" (repetición del sonido /r/).
Ejemplos resueltos
Clasificar el verso "Poesía dulce y mística," de Rubén Darío.
El verso tiene 8 sílabas, por lo que es de arte menor (8 \leq 8).
Clasificar el verso "Hoy hace un año, Junio, que nos viste," de Carlos Pellicer.
El verso tiene 11 sílabas, por lo que es de arte mayor (11 > 8).
Tabla
| Verso (arte menor, 8 sílabas) | Sílabas | Verso (arte mayor, 11 sílabas) | Sílabas |
|---|---|---|---|
| Poesía dulce y mística, | 8 | Hoy hace un año, Junio, que nos viste, | 11 |
| busca a la blanca cubana | 8 | desconocidos, juntos, un instante. | 11 |
| que se asomó a la ventana | 8 | Llévame a ese momento de diamante | 11 |
| como una visión artística. | 8 | que tú en año has vuelto perla triste. | 11 |
| "Para una cubana", Rubén Darío | "Horas de junio", Carlos Pellicer |
Diagrama
flowchart LR
A[Género lírico] --> B[Escrito en verso o prosa]
A --> C[Expresa ideas y emociones]
A --> D[Recursos: rima, verso, ritmo]
A --> E[Subgéneros: soneto, romance, copla, elegía, canción, himno...]
B --> F{Número de sílabas por verso}
F -->|n menor o igual a 8| G[Arte menor]
F -->|n mayor que 8| H[Arte mayor]
Fórmulas y ecuaciones
Arte menor: n \leq 8 sílabas por verso
Arte mayor: n > 8 sílabas por verso
Glosario (7)
- Género lírico
- Tipo de obra literaria centrada en la expresión de ideas y emociones del yo poético, normalmente en verso.
- Verso
- Línea de un poema que agrupa un conjunto de palabras y se mide por su número de sílabas.
- Ritmo
- Repartición de acentos fuertes y débiles en las sílabas de los versos, que crea una cadencia.
- Arte menor
- Versos de ocho o menos sílabas.
- Arte mayor
- Versos de más de ocho sílabas.
- Licencias poéticas
- Recursos (sinalefa, hiato, sinéresis, diéresis) para ajustar el número de sílabas de un verso.
- Aliteración
- Repetición de sonidos iguales o parecidos en palabras próximas para crear un efecto musical.
Preguntas para practicar
¿Por qué el género lírico da mayor peso a la expresión de emociones que a la narración de una historia?
Porque su finalidad principal es transmitir los sentimientos, ideas y estados de ánimo del yo poético; aunque pueda contar una historia, esta queda subordinada a la carga emocional y al lenguaje expresivo (rima, ritmo, verso).
¿Qué aporta la aliteración al poema?
La aliteración crea un efecto musical y rítmico que refuerza la emoción o la imagen que el poeta quiere transmitir, haciendo el verso más memorable y sonoro.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Fournier (2009), pp. 150-151
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es el género lírico y cuáles son sus características?
¿Cómo se distingue un verso de arte menor de uno de arte mayor?
¿Qué es la aliteración y cómo se usa en poesía?
- • Contar sílabas de palabras
- • Conocer el acento tónico
- • Nociones básicas de poesía
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2416 caracteres
Género lirico
. Suele estar escrito en verso (métrico o libre), pero también puede presentarse en prosa.
· Puede contar una historia, pero da mayor peso a la expresión de ideas o emociones.
• El mensaje tiende a ser breve, si bien la extensión del poema lirico es muy variable.
• Utiliza recursos como la rima, el verso y el ritmo, entre otros. • Algunos de sus subgéneros son: romance, copla, madrigal, elegia, soneto,égloga, epigrama, balada, canción e himno, por mencionar algunos.
El poema versificado y medido se compone de: verso, ritmo y rima.
El verso es una línea que comprende un conjunto de palabras y se mide por el número de silabas. Está sujeto a un ritmo, el cual se crea por medio de la repartición de acentos fuertes y debiles en las silabas que integran cada verso.
Cuando los versos son de ocho o menos silabas se denominan de arte menor; a los de más de ocho silabas se les llama de arte mayor. No se mide el valor del verso, sino su extensión. Los siguientes versos ejemplifican lo anterior y, sobre todo, sirven para identificar cómo el poeta transmite su emoción particular al ver a una persona apreciada asomarse a la ventana,o bien, cómo surge la nostalgia amorosa en un mes de junio.
Para expresar su sensibilidad, el poeta también puede valerse de las licencias poéticas, que son recursos para ajustar el número de sílabas de un verso. Son básicamente cuatro (sinalefa, hiato, sinéresis y diéresis) y la ley del acento final (Fournier, 2009, pp. 150-151). Obsérvese cómo, en los siguientes ejemplos,el poeta expresa una emoción, producto del recuerdo u observación de una persona o un hecho.
larana y el ratón juegan la ruleta y cuando tienen hambre preparan la receta
77
| Versos de arte menor: 8 o menos silabas porverso | Versos de arte mayor: más de 8 silabas por verso | |
| Poesia dulce y mística, 8 | Hoy hace un ano, Junio, que nos viste, | 11 |
| busca a la blanca cubana 8 | desconocidos, juntos, un instante. | 11 |
| que se asomó a la ventana 8 | Llévame a ese momento de diamante | 11 |
| como una visión artística. 8 | que tú en ano has vuelto perla triste. | 11 |
| "Para una cubana', Rubén Dario | "Horas de junio', Carlos Pellicer |
Otros libros recomendados

Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Historia del pueblo mexicano. Multigrado Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
331 págs.

Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
355 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.
