Ejercicio 1
Contenido de la página (pág. 93)
La página presenta una lámina titulada Corrido "EL COLERA" y un texto sobre la memoria colectiva.
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La memoria colectiva y el papel del lenguaje en su conservación
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Respuesta rápida
Autor: Guillermo Prieto, sobreviviente del cólera de 1833. Memoria colectiva: mecanismo cultural que une por el recuerdo común. Se transmite por relatos, tradiciones y canciones; el lenguaje la conserva y cohesion a a la comunidad.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura
Solución — Página 94
Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Ejercicio 1
¿Quién es el autor del relato mencionado y qué acontecimiento histórico sobrevivió?
- El texto indica que "El relato anterior es del escritor mexicano Guillermo Prieto".
- Se señala que fue "sobreviviente de una terrible epidemia en México en 1833".
- La lámina se titula Corrido "EL COLERA", lo que confirma que la epidemia fue el cólera de 1833.
Respuesta
El autor es el escritor mexicano Guillermo Prieto, sobreviviente de la epidemia de cólera que azotó a México en 1833.
Ejercicio 2
¿Qué es la memoria colectiva?
- La memoria colectiva es "ese mecanismo que une a las personas en el recuerdo de una historia o acontecimiento común".
- Es un mecanismo cultural que permite "preservar y fortalecer el sentido de pertenencia a un grupo".
- Se construye como un proceso cultural basado en el recuerdo y en la transmisión de historias, prácticas y costumbres.
Respuesta
Es un mecanismo cultural que une a las personas en el recuerdo de un acontecimiento común y refuerza su sentido de pertenencia a un grupo.
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Ejercicio 3
Enumera los mecanismos de transmisión de la memoria colectiva mencionados en el texto.
- El primer párrafo lista: "leyendas, crónicas, cuentos, refranes y canciones populares, entre otros".
- El recuadro agrega: "tradiciones, costumbres, celebraciones, prácticas de vida, relatos y canciones".
- Se precisa que llegan "por la vía del relato oral o escrito".
Respuesta
Leyendas, crónicas, cuentos, refranes, canciones populares, tradiciones, costumbres, celebraciones, prácticas de vida y relatos (orales o escritos).
Ejercicio 4
¿Por qué el lenguaje es fundamental para la memoria colectiva?
- El texto afirma que "el lenguaje cumple un papel fundamental en la conservación de fechas y espacios".
- Añade que "sin el ejercicio de contar historias, registrarlas e interpretarlas, no podría haber memoria colectiva (Mendoza, 2009)".
- Sin relato —oral o escrito— no hay forma de transmitir de generación en generación el recuerdo común.
Respuesta
Porque es a través del lenguaje que se cuentan, registran e interpretan las historias; sin él no sería posible transmitir ni conservar el recuerdo común.
Ejercicio 5
¿Qué efecto produce la memoria colectiva en una comunidad?
- El relato de Prieto "desencadenó una serie de recuerdos sobre valores y costumbres que fortalecieron a la comunidad y la cohesionaron un poco más".
- El recuadro concluye: "De la memoria colectiva surge una especie de impulso por mantener a la comunidad unida".
- Por tanto, fortalece la cohesión y el sentido de pertenencia.
Respuesta
Fortalece los valores, cohesiona a la comunidad y genera un impulso por mantenerla unida.
Contenido de la página
Lámina
Corrido "EL COLERA" (ilustración de una persona enferma en cama).
Texto
El relato anterior es del escritor mexicano Guillermo Prieto, sobreviviente de una terrible epidemia en México en 1833. Su recuperación desencadenó una serie de recuerdos sobre valores y costumbres que fortalecieron a la comunidad y la cohesionaron un poco más. La memoria colectiva es ese mecanismo que une a las personas en el recuerdo de una historia o acontecimiento común, y usa como mecanismos de transmisión las leyendas, crónicas, cuentos, refranes y canciones populares, entre otros.
Como ya se ha visto, el lenguaje cumple un papel fundamental en la conservación de fechas y espacios. Sin el ejercicio de contar historias, registrarlas e interpretarlas, no podría haber memoria colectiva (Mendoza, 2009).
La memoria colectiva es un mecanismo cultural que permite preservar y fortalecer el sentido de pertenencia a un grupo. La conforman elementos como las tradiciones, costumbres, celebraciones, prácticas de vida, relatos y canciones. La memoria colectiva se crea como un proceso cultural basado en el recuerdo y en la transmisión de historias, prácticas y costumbres que llegan, sobre todo, por la vía del relato oral o escrito. De la memoria colectiva surge una especie de impulso por mantener a la comunidad unida.
Ejemplos resueltos
Explica con tus palabras qué es la memoria colectiva, según el texto.
- Identifica la definición literal: "mecanismo que une a las personas en el recuerdo de una historia o acontecimiento común".
- Relaciona con el recuadro: "mecanismo cultural que permite preservar y fortalecer el sentido de pertenencia a un grupo".
- Sintetiza: es el recuerdo compartido de un hecho común, transmitido por relatos y tradiciones, que da cohesión a la comunidad.
Tabla
| Elemento de la memoria colectiva | Ejemplos en el texto |
|---|---|
| Narraciones | Leyendas, crónicas, cuentos, coridos |
| Manifestaciones orales | Refranes, relatos orales |
| Expresiones musicales | Canciones populares |
| Prácticas culturales | Tradiciones, costumbres, celebraciones, prácticas de vida |
Glosario (4)
- Memoria colectiva
- Mecanismo cultural que une a las personas en el recuerdo de una historia o acontecimiento común y refuerza su sentido de pertenencia.
- Sentido de pertenencia
- Vínculo afectivo y cultural que hace que una persona se sienta parte de un grupo o comunidad.
- Corrido
- Canción popular mexicana de estrofas narrativas que relata hechos históricos o cotidianos.
- Cohesión comunitaria
- Grado de unión y solidaridad entre los miembros de una comunidad.
Preguntas para practicar
¿Recuerdas algún relato, canción o tradición de tu comunidad que se transmita de generación en generación? ¿Por qué crees que se conserva?
Ejemplo: la narración de cómo se fundó el pueblo, cantos populares de fiestas patronales o refranes agrícolas. Se conservan porque refuerzan la identidad y el sentido de pertenencia de los habitantes, tal como afirma el texto sobre la memoria colectiva.
¿Qué pasaría con una comunidad si dejara de contar y registrar sus historias?
Se perdería la memoria colectiva: sin relatos que transmitan fechas, espacios, valores y costumbres, la comunidad perdería su sentido de pertenencia y cohesión, y con ello su identidad cultural compartida.
Temas y conceptos clave
Memoria colectivaTransmisión culturalPapel del lenguajeEpidemia de cólera de 1833memoria colectivasentido de pertenenciatransmisión oral y escritacohesión comunitariaGuillermo Prietocorrido
Fuentes y referencias
- Mendoza, 2009 (citado en el texto)
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Figuras de la página (1)
Figura 1 image
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es la memoria colectiva y cómo se transmite?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Quién fue Guillermo Prieto y qué relación tiene con el cólera de 1833?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué el lenguaje es esencial para la memoria colectiva?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
- • Noción de comunidad y tradición
- • Lectura comprensiva de textos expositivos
- • Conocer qué es un relato y una crónica
Siguiente tema sugerido
Actividades de recuperación y aplicación del concepto de memoria colectiva en la propia comunidad
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1287 caracteres
El relato anterior es del escritor mexicano Guillermo Prieto, sobreviviente de una terrible epidemia en México en 1833. Su recuperación desencadenó una serie de recuerdos sobre valores y costumbres que fortalecieron a la comunidad y la cohesionaron un poco más. La memoria colectiva es ese mecanismo que une a las personas en el recuerdo de una historia o acontecimiento comtn, y usa como mecanismos de transmisión las leyendas, crónicas, cuentos, refranes y canciones populares, entre otros.
Como ya se ha visto, el lenguaje cumple un papel fundamental en la conservación de fechas y espacios. Sin el ejercicio de contar historias, registrarlas e interpretarlas, no podria haber memoria colectiva (Mendoza, 2009).
La memoria colectiva es un mecanismo cultural que permite preservar y fortalecer el sentido de pertenencia a un grupo. La conforman elementos como las tradiciones, costumbres, celebraciones, prácticas de vida, relatos y canciones. La memoria colectiva se crea como un proceso cultural basado en el recuerdo y en la transmisión de historias, prácticas y costumbres que llegan, sobre todo, por la via del relato oral o escrito. De la memoria colectiva surge una especie de impulso por mantener a la comunidad unida.
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