Lola Cueto: trayectoria artística y técnicas de grabado
Respuesta rápida
Lola Cueto (1897-1978): profesora de tapices (1936), Academia de San Carlos (1939-1940), dominó aguatinta, punta seca, mezzotinta, xilografía y linografía; maestra de José Luis Cuevas (1961).
Solución — Página 140
Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Contexto de la página
La página 139 (numeración impresa) del libro Múltiples lenguajes presenta la semblanza de la artista mexicana Lola Cueto (María Dolores Velázquez Rivas, 1897-1978), acompañada de dos de sus obras: Sueño macabro (1967) y Flautista (1967). No contiene ejercicios con incisos; es una página de teoría biográfica. Por ello se explica el contenido y se resuelven las preguntas de comprensión que el texto permite formular.
Paso 1. Formación y docencia
En 1936 Lola Cueto se convirtió en profesora de tapices en el Colegio de las Vizcaínas. Entre 1939 y 1940 regresó a la Academia de San Carlos para perfeccionar sus técnicas de grabado. En los años 40 experimentó con el papel picado, trabajo que expuso en 1947 en el Centro Cultural Venezolano-Soviético de Caracas, Venezuela.
Respuesta orientativa: Su formación combinó el arte textil (tapices) con el grabado académico, lo que le permitió integrar oficio artesanal y técnica gráfica.
Paso 2. Técnicas dominadas
En la década de 1950 alcanzó su gran esplendor. Dominó:
- Aguatinta: técnica de grabado calcográfico que produce medias tintas mediante resina y ácido.
- Punta seca: incisión directa sobre la plancha con una aguja de acero.
- Mezzotinta (o manera negra): juegos de luces y sombras logrados al granular la plancha.
- Xilografía: grabado en madera.
- Linografía: grabado en linóleo.
Este dominio le dio nuevo éxito en Estados Unidos y Europa.
Respuesta orientativa: La variedad de técnicas muestra una artista versátil que transitó del grabado tradicional a procedimientos de contraste tonal.
Paso 3. Labor docente y legado
En 1961 impartió clases en el Mexico City College, donde estudió el pintor José Luis Cuevas, quien siempre la reconoció como su gran maestra. Su lema "enseñar, alfabetizar, educar y divertir" la llevó a ser reconocida por su teatro de marionetas, tapices, pinturas y grabados. Sus piezas forman parte de museos en México y el extranjero, y atrajeron la atención de críticos como Paul Westheim, experto en máscaras.
Respuesta orientativa: Su influencia fue doble: como formadora de artistas y como creadora multidisciplinaria (teatro de marionetas, textil, pintura y gráfica).
Obras mencionadas
- Sueño macabro, 1967, Lola Cueto (1897-1978).
- Flautista, 1967, Lola Cueto (1897-1978).
Respuesta: Lola Cueto fue una artista y docente mexicana clave del siglo XX, maestra de José Luis Cuevas y dominadora de múltiples técnicas de grabado.
Contenido de la página
Lola Cueto (1897-1978)
En 1936, Lola se convirtió en profesora de tapices en el Colegio de las Vizcaínas y, entre 1939 y 1940, regresó a la Academia de San Carlos a perfeccionar sus técnicas de grabado. En los años 40, experimentó con el papel picado, trabajo que expuso en el Centro Cultural Venezolano-Soviético de Caracas, Venezuela, en 1947.
La década de los 50 registró su gran esplendor, pues para entonces, Lola había dominado todas las técnicas como el aguatinta, la punta seca, la mezzotinta (consistente en juegos de luces y sombras), la "manera negra", la xilografía y la linografía, lo cual la llevó a tener de nuevo gran éxito en Estados Unidos y Europa.
Durante 1961, impartió clases en el Mexico City College, donde estudió el pintor José Luis Cuevas, quien siempre la reconoció como su gran maestra.
Su lema "enseñar, alfabetizar, educar y divertir" la llevó a ser ampliamente reconocida por su teatro de marionetas, tapices, pinturas y grabados, cuyas piezas forman parte de varios museos en México y el extranjero, lo cual llamó la atención de importantes críticos como Paul Westheim, experto en máscaras.
Obras
- Sueño macabro, 1967. Lola Cueto (1897-1978).
- Flautista, 1967. Lola Cueto (1897-1978).
Tabla
| Técnica | Material o procedimiento |
|---|---|
| Aguatinta | Resina y ácido sobre plancha metálica |
| Punta seca | Aguja de acero sobre plancha |
| Mezzotinta / manera negra | Granulado de la plancha para luces y sombras |
| Xilografía | Plancha de madera |
| Linografía | Plancha de linóleo |
Diagrama
timeline
title Trayectoria de Lola Cueto
1897 : Nace María Dolores Velázquez Rivas
1936 : Profesora de tapices en el Colegio de las Vizcaínas
1939-1940 : Regresa a la Academia de San Carlos
1947 : Expone papel picado en Caracas, Venezuela
1950s : Dominio de aguatinta, punta seca, mezzotinta, xilografía y linografía
1961 : Imparte clases en el Mexico City College
1967 : Crea Sueño macabro y Flautista
1978 : Fallece
Glosario (6)
- Aguatinta
- Técnica de grabado calcográfico que crea medias tintas al cubrir la plancha con resina y someterla al ácido.
- Punta seca
- Técnica de grabado en la que se incide directamente la plancha con una aguja de acero, produciendo líneas con rebaba.
- Mezzotinta
- Técnica de grabado también llamada 'manera negra', basada en juegos de luces y sombras mediante el granulado de la plancha.
- Xilografía
- Grabado en plancha de madera.
- Linografía
- Grabado en plancha de linóleo.
- Papel picado
- Arte popular mexicano que consiste en recortar figuras en papel de colores.
Preguntas para practicar
¿Qué técnicas de grabado dominó Lola Cueto y en qué consisten?
Dominó el aguatinta, la punta seca, la mezzotinta o 'manera negra', la xilografía y la linografía. Cada una emplea materiales y procedimientos distintos: resina y ácido, aguja de acero, granulado tonal, madera y linóleo, respectivamente.
¿Por qué se considera a Lola Cueto una maestra importante para el arte mexicano?
Porque formó a artistas como José Luis Cuevas, desarrolló un teatro de marionetas y produjo tapices, pinturas y grabados exhibidos en museos de México y el extranjero, además de ser reconocida por críticos como Paul Westheim.
¿Qué relación existe entre su lema 'enseñar, alfabetizar, educar y divertir' y su obra?
Su lema sintetiza una visión del arte como herramienta educativa y lúdica: el teatro de marionetas y el papel picado acercaban el arte al público popular, mientras la docencia formalizaba esa vocación formativa.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (2)


Preguntas que la gente también hace
¿Quién fue Lola Cueto y qué técnicas de grabado dominó?
¿Qué relación tuvo Lola Cueto con José Luis Cuevas?
¿Qué obras de Lola Cueto se mencionan en el libro de telesecundaria?
- • Nociones básicas de artes visuales
- • Identificación de técnicas de grabado
- • Lectura comprensiva de textos biográficos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1256 caracteres
En 1936, Lola se conuirtió en profesora de tapices en el Colegio de las Vizcainas y,entre 1939 y 1940, regresó a la Academia de San Carlos a perfeccionar sus técnicas de grabado. En los anos 4o, experimentócon el papel picado, trabajo que expuso en el Centro Cultural Venezolano Souiético de Caracas, Venezuela, en 1947.
La década de los 5o registró su gran esplendor, pues para entonces, Lola habia dominado todas las técnicas como el aguatinta, la punta seca, la mezzotinta (consistente en juegos de lucesy sombras), la"manera negra" la xilografia y la linografia, lo cual la lleuó a tener de nueuo gran éxito en Estados Unidos y Europa.
Durante 1961, impartió clases en el Mexico City College,donde estudió el pintor José Luis Cueuas,quien siempre la reconociócomo su gran maestra.
Su lema "ensenar,alfabetizar,educar y diuertir"la lleuó a ser ampliamente reconocida por su teatro de marionetas, tapices, pinturas y grabados, cuyas piezas forman parte de uarios museos en México y el extranjero, lo cual llamóla atención de importantes criticos como Paul Westheim, experto en máscaras.
Sueio macabro,1967.Lola Cueto (1897-1978)
Flautista, 1967.Lola Cueto(1897-1978)
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