Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Página — De Lo Humano Y Lo Comunitario 2 (pág. 221)

📄 otro de lo humano y lo comunitario 🎓 otro · 2° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 221
221 de 258
Página 221 de Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 221 / 258 Siguiente
de lo humano y lo comunitario

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2569 caracteres

La hipersexualización genera presión para asumir estándares de belleza sexualizada, mismos que producen sentimientos de inseguridad, baja autoestima y otros problemas que atentan contra la salud emocional. También, expone a los adolescentes a la vida sexual activa de manera temprana, lo cual tiene un impacto negativo en su desarrollo fisico y emocional.

Otra consecuencia de la hipersexualización es el aumento de la violencia sexual, porque normaliza la idea de la sexualidad como algo que puede ser comprado, consumido y controlado.De igual modo, conlleva problemas de salud mental, pues contribuye a generar ansiedad, depresión y otros trastornos psicológicos, especialmente en personas que se sienten presionadas para cumplir con los estándares sexuales que se les presentan.

Es importante que los adolescentes comprendan qué es la hipersexualización y cómo se manifiesta de manera sutil o evidente,para así identifi car cómo los mensajes en los medios de comunicación y la cultura popular influyen en su forma de pensar sobre la sexualidad y las relaciones. Identificar todo esto contribuye a uno de los pasos para ser críticos con los mensajes recibidos y a resistir la presión de conformarse según estándares poco realistas.

Algunas acciones que ayudan a prevenir la hipersexualización en ninas, ninos y adolescentes son las siguientes:

Prevenir que las ninas y adolescentes usen maquillaje, así como vestimenta o accesorios que les hagan ver como una mujer adulta.

No preguntar si tienen novia o novio, sin importar la edad que tenga la nina, nino o adolescente.

(ciEvitar afi rmar que siempre deben verse bonitas o guapos.

No fomentar expresiones o bailes con movimientos sexuales; incluso advertir géneros musicales donde se describa a las mujeres como objetos sexuales o se incentiven prácticas que inciten a la violencia de género.

Impedir besarlos en la boca o presionarlos para besar a alguien,incluso si es un familiar.

La hipersexualización impide el libre desarrollo de la personalidad,pues limita las experiencias propias de la edad y apresura la transición de la ninez a la adolescencia.

La comunicación asertiva entre los adultos responsables de las ninas, ninos y adolescentes es fundamental en el cuidado y prevención. Asimismo, conocer los derechos establecidos en las leyes de nuestro pais que protegen a este grupo de población demanda que los comportamientos de los adultos sean acordes a la finalidad de resguardar y promover infancias y adolescencias saludables de forma integral.

爱220

×

![](page=0,bbox=[785, 160, 1064, 514])

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.