¿Por qué algunas situaciones de injusticia y discriminación no se consideran vulneraciones de derechos humanos?

Porque muchas veces se normalizan como parte de la vida cotidiana o se consideran 'naturales' dentro de ciertas costumbres y relaciones sociales. Sin embargo, un juicio ético permite reconocer que esas prácticas afectan la dignidad y la igualdad sustantiva, aunque no siempre se denuncien como violaciones formales de derechos.

¿Qué acciones concretas promueven la igualdad sustantiva en la escuela?

Usar un lenguaje incluyente, distribuir tareas sin estereotipos de género, respetar las lenguas y culturas de todos los compañeros, y asegurar que las personas con discapacidad participen en todas las actividades. También implica cuestionar burlas, exclusiones y comentarios discriminatorios cuando ocurren.

¿Cómo se relacionan la interculturalidad y la perspectiva de género con la inclusión?

Las tres buscan que todas las personas tengan las mismas oportunidades y un trato respetuoso. La interculturalidad valora la diversidad cultural; la perspectiva de género cuestiona desigualdades entre hombres y mujeres; y la inclusión articula ambas para eliminar barreras y garantizar el pleno ejercicio de derechos y libertades fundamentales.