La divulgación de la ciencia en mi comunidad

El conocimiento científico se caracteriza, entre otras cosas, por ser acumulativo, es decir, que para hacer una investigación siempre se deben tomar en cuenta las experiencias y los conocimientos previos, esto con el fin de darle otra dimensión a los nuevos descubrimientos. Por lo anterior, es muy importante divulgar la ciencia, ya que así el investigador se documenta gracias a los trabajos de quienes le antecedieron.

La ciencia y el conocimiento científico han contribuido al desarrollo de la sociedad y de sus comunidades; no obstante, esto es poco percibido por las personas. La divulgación científica es la via y estrategia para abrir canales de comunicación que despierten el interés y la curiosidad de la comunidad.

La Encuesta sobre la Percepción Pública de la Ciencia y la Tecnologia en México (Enpecyt) 2017, realizada por el Instituto Nacional de Estadística y Geografia (Inegi) en colaboración con el entonces Conacyt, revela que 5% de los encuestados declara tener un buen nivel de información sobre inventos, descubrimientos científicos y desarrollo tecnológico, en tanto que 29% reporta que su conocimiento es nulo. Asimismo, 8.4%declara estar interesado por el avance científico, en contraposición con 25% que reporta no sentir ningún interés por el tema. Los datos de la encuesta revelan la distancia que existe entre la actividad científica, los investigadores y los ciudadanos.

Por lo anterior, es primordial impulsar estrategias que vuelvan accesible la información científica a la comunidad, y aquícumple un papel importante la escuela. Si se empieza por ésta, participarían diversos actores: investigadores, autoridades escolares, profesores, alumnos y padres de familia, así como las instancias gubernamentales de la comunidad; también se requerirían diversos medios de comunicación para las labores divulgativas, por ejemplo, la infraestructura cultural con la cual cuente la comunidad, como museos o casas de cultura.

Los diferentes textos científicos o académicos, cuya estructura y lenguaje utilizado están dirigidos a especialistas, son susceptibles de difundirse para hacerlos accesibles a un público más amplio y aproximarlo a los descubrimientos y avances científicos.

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