En el hogar: consumo de recursos, residuos y reciclaje
Respuesta rápida
Los residuos de los hogares se distribuyen: plásticos 42%, fierro 29%, papel y cartón 17%, PET 6%, vidrio 5% y otros 1%. Total: 100% y 213 800 kg.
Solución — Página 143
Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
En el hogar
La casa es otro de los espacios donde no sólo se hace uso de diversos objetos y materiales, sino también donde se consumen cantidades de energía y recursos naturales que contribuyen a la contaminación ambiental. Por medio de distintas estrategias, cada persona puede hacer un cambio a favor de la sustentabilidad.
Todos los hogares son distintos; en cada uno se consumen diferentes cantidades de recursos naturales y energéticos. En la actualidad, la tecnología se ha enfocado en desarrollar productos que generen menos basura, gracias a la separación de residuos, el reciclaje y la reutilización.
En todos los hogares, las personas consumen diversos productos para la alimentación, la limpieza, la diversión y muchas actividades más. Al terminar su vida útil, estos productos son desechados y enviados a tiraderos. Con base en un estudio llevado a cabo por el INEGI, se recolectan en promedio 107\,056 toneladas de basura diariamente; es decir, 854 gramos por persona. Dentro de las prácticas de disposición de desechos y residuos, se establecen procesos de acopio, reciclaje y reutilización.
Interpretación de la gráfica "Residuos generados en los hogares"
| Material | Porcentaje | Kilogramos |
|---|---|---|
| Plásticos | 42\% | 89\,984 \, \text{kg} |
| Fierro, lámina, acero | 29\% | 61\,984 \, \text{kg} |
| Papel y cartón | 17\% | 35\,393 \, \text{kg} |
| PET | 6\% | 12\,227 \, \text{kg} |
| Vidrio | 5\% | 3\,040 \, \text{kg} |
| Otros materiales* | 1\% | 11\,172 \, \text{kg} |
*Otros materiales incluye: aluminio, cobre, bronce, plomo, eléctricos y electrónicos, residuos de jardinería y diversos.
Comprobación de que los porcentajes suman 100\%:
- Sumamos los porcentajes de cada sector: 42\% + 29\% + 17\% + 6\% + 5\% + 1\%.
- Calculamos: 42 + 29 = 71; 71 + 17 = 88; 88 + 6 = 94; 94 + 5 = 99; 99 + 1 = 100.
- El total es 100\%, lo que confirma que la gráfica está completa.
Resolución de una verificación del peso total:
- Sumamos los kilogramos de todos los materiales: 89\,984 + 61\,984 + 35\,393 + 12\,227 + 3\,040 + 11\,172.
- Primera parte: 89\,984 + 61\,984 = 151\,968 \, \text{kg}.
- Segunda parte: 35\,393 + 12\,227 = 47\,620 \, \text{kg}.
- Tercera parte: 3\,040 + 11\,172 = 14\,212 \, \text{kg}.
- Suma total: 151\,968 + 47\,620 + 14\,212 = 213\,800 \, \text{kg}.
Desechos inorgánicos:
Los desechos inorgánicos son residuos cuyo proceso de desintegración en la naturaleza es muy lento o poco probable, e incluso pueden requerir de un proceso industrial para su transformación. Por ello, se recomienda consumir productos naturales y con cero envases o envolturas o, si lo tienen, que sean de materiales biodegradables; es decir, que permitan su reintegración a la tierra.
Contenido de la página
En el hogar
La casa es otro de los espacios donde no sólo se hace uso de diversos objetos y materiales, sino también donde se consumen cantidades de energía y recursos naturales que contribuyen a la contaminación ambiental. Por medio de distintas estrategias, cada persona puede hacer un cambio a favor de la sustentabilidad.
Todos los hogares son distintos, en cada uno se consumen diferentes cantidades de recursos naturales y energéticos. En la actualidad, la tecnología se ha enfocado en desarrollar productos que generen menos basura, gracias a la separación de residuos, el reciclaje y la reutilización.
En todos los hogares, las personas consumen diversos productos para la alimentación, la limpieza, la diversión y muchas actividades más. Al terminar su vida útil, estos productos son desechados y enviados a tiraderos. Con base en un estudio llevado a cabo por el INEGI, se recolectan en promedio 107 056 toneladas de basura diariamente; es decir, 854 gramos por persona. Dentro de las prácticas de disposición de desechos y residuos, se establecen procesos de acopio, reciclaje y reutilización. En la gráfica se puede observar el porcentaje de residuos de diferentes materiales sujetos a procesos para su reciclaje o reutilización.
Gráfica: Residuos generados en los hogares
- Plásticos: 42% — 89 984 kg
- Fierro, lámina, acero: 29% — 61 984 kg
- Papel y cartón: 17% — 35 393 kg
- PET: 6% — 12 227 kg
- Vidrio: 5% — 3 040 kg
- Otros materiales*: 1% — 11 172 kg
*Otros materiales incluye: aluminio, cobre, bronce, plomo, eléctricos y electrónicos, residuos de jardinería y diversos.
Los desechos inorgánicos son residuos cuyo proceso de desintegración en la naturaleza es muy lento o poco probable, e incluso pueden requerir de un proceso industrial para su transformación. Por ello, se recomienda consumir productos naturales y con cero envases o envolturas o, si lo tienen, que sean de materiales biodegradables; es decir, que permitan su reintegración a la tierra.
Ejemplos resueltos
Verificar que los porcentajes de la gráfica "Residuos generados en los hogares" suman 100%.
Sumamos: 42\% + 29\% + 17\% + 6\% + 5\% + 1\% = 100\%. La gráfica es consistente.
Tabla
| Material | Porcentaje | Kilogramos |
|---|---|---|
| Plásticos | 42% | 89 984 kg |
| Fierro, lámina, acero | 29% | 61 984 kg |
| Papel y cartón | 17% | 35 393 kg |
| PET | 6% | 12 227 kg |
| Vidrio | 5% | 3 040 kg |
| Otros materiales* | 1% | 11 172 kg |
Diagrama
pie title Residuos generados en los hogares
"Plásticos" : 42
"Fierro, lámina, acero" : 29
"Papel y cartón" : 17
"PET" : 6
"Vidrio" : 5
"Otros materiales" : 1
Fórmulas y ecuaciones
Porcentaje de residuos por material (gráfica circular)
Suma de porcentajes: total = 100%
42% + 29% + 17% + 6% + 5% + 1% = 100%
89\,984 + 61\,984 + 35\,393 + 12\,227 + 3\,040 + 11\,172 = 213\,800 \, \text{kg}
107\,056 \, \text{toneladas/día}
854 \, \text{g/persona}
Glosario (6)
- Sustentabilidad
- Uso responsable de recursos naturales para no comprometer su disponibilidad a las futuras generaciones.
- Reciclaje
- Proceso de transformar residuos en nuevos materiales o productos.
- Reutilización
- Volver a usar un producto o material sin transformarlo, dándole una nueva función.
- Desechos inorgánicos
- Residuos cuya desintegración natural es muy lenta o improbable, como metales y plásticos.
- Biodegradable
- Material que puede descomponerse de forma natural y reintegrarse a la tierra.
- Tiradero
- Lugar destinado al depósito de basura y residuos sólidos.
Preguntas para practicar
¿Por qué se recomienda consumir productos naturales y con envases biodegradables?
Porque los desechos inorgánicos tardan mucho tiempo o nunca se desintegran en la naturaleza, contaminando el suelo y el agua. Los envases biodegradables se reintegran a la tierra de forma natural, reduciendo el volumen de basura y su impacto ambiental.
¿Qué estrategias puedes aplicar en tu hogar para generar menos basura?
Separar residuos reciclables (plástico, papel, vidrio, metal), reutilizar envases, comprar productos con menos empaque, compostar residuos orgánicos y reparar objetos en lugar de desecharlos.
Interpreta la gráfica: ¿qué grupo de residuos concentra más de la mitad de los desechos de los hogares?
Los plásticos (42%) y el fierro, lámina, acero (29%) juntos suman 71%, más de la mitad. Si se toma un solo grupo, los plásticos con 42% es el más cercano a la mitad.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- INEGI (Instituto Nacional de Estadística y Geografía)
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Qué porcentaje de residuos domésticos corresponde a los plásticos?
¿Cuánta basura se recolecta al día en México según el INEGI?
¿Qué son los desechos inorgánicos y por qué son problemáticos?
- • Lectura de gráficas circulares (de pastel)
- • Porcentajes y su suma
- • Conceptos básicos de sustentabilidad
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1714 caracteres
En el hogar
La casa es otro de los espacios donde no sólo se hace uso de diversos objetos y materiales, sino también donde se consumen cantidades de energia y recursos naturales que contribuyen a la contaminación ambiental. Por medio de distintas estrategias, cada persona puede hacer un cambio a favor de la sustentabilidad.
Todos los hogares son distintos, en cada uno se consumen diferentes cantidades de recursos naturales y energéticos. En la actualidad, la tecnología se ha enfocado en desarrollar productos que generen menos basura, gracias a la separación de residuos, el reciclaje y la reutilización.
En todos los hogares, las personas consumen diversos productos para la alimentación, la limpieza, la diversión y muchas actividades más. Al terminar su vida útil, estos productos son desechados y enviados a tiraderos.Con base en un estudio llevado a cabo por el Inegi, se recolectan en promedio 107 056 toneladas de basura diariamente; es decir, 854 gramos por persona. Dentro de las prácticas de disposición de desechos y residuos,se establecen procesos de acopio, reciclaje y reutilización. En la gráfica se puede observar el porcentaje de residuos de diferentes materiales sujetos a procesos para su reciclaje o reutilización.
Los desechos inorgánicos son residuos cuyo proceso de desintegración en la naturaleza es muy lento o poco probable, e incluso pueden requerir de un proceso industrial para su transformación.Por ello, se recomienda consumir productos naturales y con cero envases o envolturas o, si lo tienen, que sean de materiales biodegradables; es decir, que permitan su reintegración a la tierra.
数142
X
Residuos generados en los hogares

Otros libros recomendados

Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Nanahuatzin. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
355 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
275 págs.

Colección Nanahuatzin. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
299 págs.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
291 págs.

Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.
