Actividades — Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

Preguntas abiertas

Actividad 1 — Entrevista ficticia a un personaje del segundo bloque

Esta actividad requiere que el estudiante coordine con un compañero o compañera para elegir un personaje literario del segundo bloque que les haya impresionado, y redacte una entrevista ficticia.

Estructura sugerida para la entrevista:

Entrevistador: [Nombre del estudiante] Personaje entrevistado: [Nombre del personaje y obra de procedencia]

Preguntas y respuestas sugeridas (modelo):

1. ¿Cómo te sentiste durante la experiencia que viviste en la historia?

   • Respuesta del personaje: (El personaje describe sus emociones, miedos, alegrías o conflictos.)

2. ¿Qué fue lo más difícil que tuviste que enfrentar?

   • Respuesta del personaje: (El personaje narra el momento de mayor tensión.)

3. ¿Qué desearías haber podido comunicar a los demás si te hubiera sido posible?

   • Respuesta del personaje: (El personaje expresa un mensaje o deseo profundo.)

4. ¿Qué aprendizaje te dejó esta experiencia?

   • Respuesta del personaje: (Reflexión final del personaje.)

Nota: No existe una única respuesta correcta. La evaluación se basa en la coherencia del personaje con el texto original, la creatividad de las preguntas y la expresión auténtica del sentir del personaje.