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Perfil de egreso y el Acuerdo Nacional en el Perú

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  1. Democracia y Estado de Derecho; Equidad y Justicia Social; Competitividad del País; Estado Eficiente, Transparente y Descentralizado. 2) Deber colectivo de decidir, ejecutar, vigilar y defender los compromisos. 3) Asociación de cada necesidad al objetivo correspondiente. 4) Perfil integrador: identidad, ciencia, democracia, trilingüismo, salud, arte y tecnología.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 2

Yatichaña aru pirwa = Vocabulario pedagógico aimara · 2021

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Ejercicio 1

Identificar los cuatro objetivos fundamentales del Acuerdo Nacional (22 de julio de 2002).

  1. El texto señala que el Acuerdo Nacional busca el bienestar y desarrollo del país mediante cuatro compromisos permanentes.
  2. Objetivo 1: Democracia y Estado de Derecho — garantiza una sociedad donde los derechos se respetan, los ciudadanos viven seguros y expresan sus opiniones con libertad mediante el diálogo abierto.
  3. Objetivo 2: Equidad y Justicia Social — promueve el acceso a oportunidades económicas, sociales, culturales y políticas: empleo digno, educación de calidad, salud integral y vivienda.
  4. Objetivo 3: Competitividad del País — fomenta mejorar la calidad de productos y servicios, formalizar las pequeñas empresas y colocar productos en mercados internacionales.
  5. Objetivo 4: Estado Eficiente, Transparente y Descentralizado — moderniza la administración pública, elimina la corrupción y descentraliza el poder y la economía.
Respuesta

Los cuatro objetivos son: Democracia y Estado de Derecho; Equidad y Justicia Social; Competitividad del País; Estado Eficiente, Transparente y Descentralizado.

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Ejercicio 2

Explicar por qué el Acuerdo Nacional compromete a todos los peruanos, sin importar su edad o rol.

  1. El texto indica que niños, niñas, adolescentes, adultos, estudiantes y trabajadores comparten el deber de cumplir los objetivos.
  2. Cada persona, según el rol que ocupa (decidir, ejecutar, vigilar o defender), participa en distintas fases de los compromisos.
  3. Al ser acuerdos de toda la sociedad civil, Gobierno, organizaciones políticas y religiosas, su cumplimiento es responsabilidad colectiva.
Respuesta

Porque los compromisos se firmaron entre todas las fuerzas del país, por lo que cada persona, según su rol, decide, ejecuta, vigila o defiende dichos objetivos.

3
Ejercicio 3

Relacionar cada necesidad ciudadana con el objetivo del Acuerdo que la garantiza.

  1. "Educación de calidad, empleo digno, salud integral y vivienda" → Equidad y Justicia Social (acceso a oportunidades para todos).
  2. "Expresar opiniones con libertad y vivir seguros" → Democracia y Estado de Derecho (derechos respetados y diálogo abierto).
  3. "Mejorar la calidad de productos y acceder a mercados internacionales" → Competitividad del País.
  4. "Erradicar la corrupción y descentralizar el poder" → Estado Eficiente, Transparente y Descentralizado.
Respuesta

Cada necesidad se asocia al objetivo correspondiente: equidad (derechos sociales), democracia (libertad y seguridad), competitividad (economía) y Estado eficiente (control y transparencia).

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Ejercicio 4

Describir las habilidades y actitudes del perfil de egreso del Currículo Nacional presentado en la infografía.

  1. Identidad y cultura: se reconoce como persona valiosa y se identifica con su cultura en distintos contextos.
  2. Pensamiento científico y matemático: interpreta la realidad y toma decisiones con conocimientos matemáticos; indaga el mundo natural y artificial usando conceptos científicos.
  3. Gestión y aprendizaje: desarrolla procesos autónomos de aprendizaje y gestiona proyectos de manera ética.
  4. Ciudadanía democrática: propicia la vida en democracia comprendiendo procesos históricos y sociales.
  5. Comunicación: se comunica en su lengua materna, en castellano como segunda lengua y en inglés como lengua extranjera.
  6. Salud y bienestar: practica una vida activa y saludable; comprende y aprecia la dimensión espiritual y religiosa.
  7. Arte y tecnología: aprecia manifestaciones artístico-culturales, crea proyectos de arte y aprovecha responsablemente las tecnologías.
Respuesta

El perfil de egreso articula identidad cultural, pensamiento científico-matemático, autonomía del aprendizaje, ética, ciudadanía democrática, trilingüismo, salud, espiritualidad, arte y uso responsable de la tecnología.

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📌 Antes de leer esto
  • • Nociones básicas de democracia y derechos ciudadanos
  • • Comprensión lectora de textos expositivos
  • • Conocimiento previo del Currículo Nacional peruano
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Comprensión de los valores y principios del Acuerdo Nacional aplicados a la vida cotidiana escolar
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