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Día de la Educación Inicial - 25 de mayo: recortar y pegar

📄 ejercicios educacion-inicial 🎓 preescolar · 4° Inicial Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Banderines recortados por la línea punteada y pegados en el mural; nombre del estudiante escrito en la línea. El 25 de mayo se celebra el Día de la Educación Inicial en el Perú.

📚 exercise educacion-inicial ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 2 min lectura

Solución — Página 88

Aprendemos jugando : cuaderno de trabajo, 4 años · 2016

1
Ejercicio 1

Recorta los dos banderines siguiendo la línea punteada y pégalos donde indique tu docente.

  1. Observa los dos banderines: el de la izquierda es de acuarela verde con amarillo y el de la derecha es de acuarela rosa.
  2. Repasa con la mirada la línea punteada azul que rodea cada banderín (borde superior, lados y la punta en V de la parte inferior).
  3. Toma las tijeras de punta roma y recorta con cuidado por encima de la línea punteada, sin salirte.
  4. Aplica un poco de goma o pega en el reverso del banderín.
  5. Pega cada banderín en el cordel o mural del aula, respetando el orden verde-rosa.
Respuesta

Dos banderines recortados por la línea punteada y pegados en el mural del Día de la Educación Inicial.

2
Ejercicio 2

Escribe tu nombre en la línea "Mi nombre es".

  1. Ubica la línea inferior de la ficha, junto al texto "Mi nombre es".
  2. Escribe tu nombre con letra clara, empezando con mayúscula.
  3. Revisa que todas las letras queden sobre la línea.

Paso 1

¿Por qué celebramos el Día de la Educación Inicial el 25 de mayo?

Respuesta orientativa: En el Perú se celebra el 25 de mayo porque en esa fecha de 1931 se creó el primer jardín de infancia estatal, obra impulsada por las educadoras Victoria y Emilia Barcia Boniffatti. La fecha reconoce el derecho de los niños menores de 6 años a recibir educación inicial y homenajea a sus maestras.

Respuesta

Nombre del estudiante escrito sobre la línea (respuesta personal).

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📌 Antes de leer esto
  • • Uso seguro de tijeras de punta roma
  • • Reconocimiento de líneas punteadas
  • • Escritura del nombre propio
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