¿Cuántas cometas de cada diseño hay en el parque?

Desafío: ayudar a Julio a saber cuántas cometas de cada diseño están volando en el parque y cuántas donó en total.

1. Observar la escena del parque e identificar los diseños de cometas que aparecen (por ejemplo, cometa tipo rombo, cometa tipo estrella y cometa tipo pájaro).
2. Contar las cometas que están volando de cada diseño y anotar la cantidad: diseño A = 3, diseño B = 2, diseño C = 4.
3. Colorear en la barra tantos cuadrados como cometas de cada diseño hay: 3 cuadrados para el diseño A, 2 para el B y 4 para el C.
4. Sumar los tres grupos para hallar el total de cometas que están volando: 3 + 2 + 4 = 9.
5. Contar las cometas que Julio donó (las que vuelan más las que están en el suelo) y colorear tantos recuadros como cometas hay.

Pregunta de conversación: ¿Alguna vez han volado una cometa? ¿Saben cómo se elabora?

1. Recordar experiencias previas de los niños con cometas.
2. Describir oralmente los materiales: papel de seda o plástico, varillas de madera o caña, hilo y cinta.
3. Explicar los pasos: armar la estructura con las varillas en cruz, pegar el papel, amarrar el hilo en el cruce y añadir una cola de tiras para equilibrarla.

Respuesta orientativa: Se elabora con papel liviano y varillas en forma de cruz; se pega el papel a la estructura, se amarra el hilo en el centro y se agrega una cola para que vuele estable.