Maychi hampimanta: Chaska va a la escuela con su perro Chuspi

Lectura del relato (pág. 3)

La página presenta tres viñetas de la historia de Chaska, contada en quechua chanka. No contiene consignas de trabajo, por lo que se explica el contenido narrativo.

Texto y sentido

1. Primera viñeta: Se presenta a la protagonista: Chaska warmachas 5 watayuq kasqa (Chaska era una niña de 5 años) y se indica que cada día iba a la escuela acompañada de su perro, Chuspi (sapa punchawsi yachay wasinman allquchan Chuspiwan pusakusqa riq).
2. Segunda viñeta: En el camino, al ir a la escuela, Chaska observa una mariposa muy bonita (kuyayllapaq pillpintuta qawarquspan) y, distraída, da pasos rápidos hacia atrás (qipantas kallpakusqa).
3. Tercera viñeta: Al querer tomar algo, se cae de espaldas y llega hasta una piedra en el suelo (rumi hawanman chayarqusqa); se golpea y abre la boca larga llorando; finalmente Chaska llora mucho con dolor (Llumpaytas Chaskaqa nanaywan waqasqa).

Secuencia narrativa (organizador)

Preguntas de comprensión orientativas

1. ¿Quién es la protagonista y cuántos años tiene? Chaska, una niña de 5 años.
2. ¿A dónde va Chaska cada día y con quién? Va a la escuela acompañada de su perro Chuspi.
3. ¿Qué vio en el camino que le distrajo? Vio una mariposa muy bonita.
4. ¿Qué le ocurrió al final? Tropezó con una piedra, se golpeó y lloró con dolor.

Respuesta: La página narra el inicio del cuento: Chaska va a la escuela con su perro, se distrae con una mariposa, tropieza con una piedra y llora.