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Página — Educacion Primaria 2° Primaria (pág. 15)

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Página 15 de Aprendemos juntos en familia : guía dirigida a madres y padres. Segundo grado de Educación Primaria · 2019
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Conversa con tu hija o hijo sobre lo importante que es para quienes practican deporte asistir a los entrenamientos, descansar lo sufi ciente,alimentarse saludablemente, etc.Luego, pregúntale: jqué pasaría si una competidora o un competidor no se alimentara adecuadamente ni durmiera las horas necesarias?

Dialoguen sobre el respeto a las reglas y a las demás personas que compiten. Pregúntale: jla totalidad de participantes respetó las reglas?, jquésucede cuando alguien no las cumple?

Mientras estén observando la carrera,pídele que te diga lo siguiente, según la situación: jcuántos participantes hay?,iquién llegó primero?, jquién llegósegundo?, jquién llegó tercero?, jquédistancia habrán recorrido?, etc. Esto ayudará a que identifique la posición de los elementos o las personas.

También puedes preguntar: jcuántos hombres hay?, jcuántas mujeres?,icuántas mujeres más que varones hay?, jqué cantidad de participantes quedan si se van tres?

Jueguen a las carreras y acuerden las normas que deben cumplir. Luego,pregúntale qué reglas se cumplieron y por qué es importante cumplirlas.

Pregúntale qué pasaría si tuviéramos una discusión con una compañera o un compañero durante la carrera: jquépodríamos hacer?, jcómo actuarias tú?Recuérdale que debemos respetar a todas las personas.

Conversen sobre la importancia de tomar líquido cuando se realiza una actividad física: jqué alimentos se pueden consumir antes y después de ella?

Observen los diferentes tipos de ropa que llevan las personas que van a participar en la carrera. Pregúntale:jqué ropa es la más conveniente para practicar deportes o realizar una actividad física?

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